山西省汾阳中学2017-2018学年高一生物上学期第二次月考试题（无答案）

《山西省汾阳中学2017-2018学年高一生物上学期第二次月考试题（无答案）》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、汾阳中学2017-2018学年第一学期高一年级第二次月考生物试题考试总分：100分考试吋间：90分钟注意事项：1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息；2.请将答案正确填写在答题卡上；卷I（选择题）一、选择题（共50题，每小题1分，共50分）1、对下列曲线图的相关描述，正确的是（）(2)(3)A、图（1）纵坐标可以是K十吸收量，横坐标可以是呼吸作用强度B、图（2）纵坐标可以是酶活性，横坐标可以是温度C、若图（3）中横坐标表示底物浓度，纵坐标表示反应速度，则①②可表示等量酶在不同温度下的反应速度曲线D、若图（3）中横坐标表示底

2、物浓度，纵坐标表示反应速度，①表示正常情况下反应速度与底物浓度的关系，则③④可表示加入抑制剂后的反应速度与底物浓度关系2、将萤火虫腹部末端的发光器切下，干燥后研成粉末（无光）。然后完成如下实验：第一步:向试管A中加入粉末和蒸僧水，A中出现淡黄色荧光，2min后荧光消失。第二步：向试管A屮滴加葡萄糖溶液，荧光不能恢复。第三步：向试管A中滴加ATP溶液，荧光恢复.分析上述实验现象，下列相关叙述正确的是（）A、“2min后荧光消失”，说明细胞内含有大量的ATPB、“A中出现淡黄色荧光”，说明ATP水解时2个高能磷酸键中的化学能转换成了

3、光能C、“滴加葡萄糖溶液，荧光不能恢复”，说明葡萄糖中的能量不能被细胞利用D、实验结果不能说明细胞内的直接能量物质是ATP而不是葡萄糖3、无机盐对于维持生物体的生命活动具有重要作用。下列相关叙述错误的是（）A.蔬菜中的草酸不利于机体对食物中钙的吸收B.缺铁会导致哺乳动物血液运输02的能力下降C.和ATP—样，KILP0，,也能为生物体提供能量D.植物秸秆燃烧产生的灰烬中含有丰富的无机盐4、下列有关细胞屮有机物的说法，正确的是（）A、含有元素C、IK0、N的物质是核糖、酶、果糖、油脂B、花生种子屮没有蛋白质，只有油脂，故用来作为检

4、测油脂的材料C、淀粉、蛋白质、油脂在氧化分解时都能释放出能量D、对蛋白质的检测可用斐林试剂5、下列关于细胞结构与成分的叙述，错误的是（）A.细胞膜的完整性可用台盼蓝染色法进行检测B.检测氨基酸的含量对用双缩魔试剂进行显色C.若要观察处于细胞分裂屮期的染色体可用醋酸洋红液染色D.斐林试剂是含有Ci?的碱性溶液，可被葡萄糖还原成砖红色6、用打孔器打出6块滤纸小圆片编号C-C6,浸在一块点样瓷板6个凹穴（G-G,凹穴中滴加等塑相应的溶液）中一段时间，用蹑子将小圆片放在同一淀粉琼脂培养基上的不同位置,37°C孵育30min,倒入碘液lm

5、in后洗去碘液，观察培养基上相应位置是否产生透明圈（不产生蓝黑色的范围），结果如下表所示，对该实验分析不正确的是（）编号所加溶液实验现象G绿豆淀粉酶提取液透明圈直径较小C2稀盐酸无透明圈C3稀碳酸钠溶液无透明圈C,绿豆淀粉酶提取液+1滴稀盐酸透明圈直径很小C5绿豆淀粉酶提取液+1滴稀碳酸钠溶液透明圈直径最人c6蒸镭水无透明圈A、该实验的目的是探究PH对绿豆淀粉酶活性的影响B、匕、C5为实验组，G和C2、C3、C6均为对照组C、该实验说明绿豆淀粉酶在弱碱性环境屮活性较高D、若在S凹穴中再滴加2滴稀碳酸钠溶液后重复该实验，实验结果与

6、G相同7、下列关于组成细胞的化合物的叙述，不正确的是（）A、植物细胞屮具有的多糖是纤维素、淀粉B、蛋白质肽链的盘曲和折叠被解开时，其特定功能并未发生改变C、棉和麻细胞壁的组成成分主要是纤维素D、蔗糖和乳糖水解的产物中都有葡萄糖，脂质具有调节生理代谢的功能8、图为白细胞与血管内皮细胞Z间识别、黏着后，白细胞迁移并穿过血管壁进入炎症组织的示意图，下列叙述错误的是（）A.内皮细胞识别结合白细胞膜上的糖蛋白使口细胞黏着B.白细胞在血管内黏着、迁移需要消耗ATPC.黏着、迁移过程中白细胞的形态需发牛变化D.白细胞利用细胞膜的选择透过性穿过

7、血管壁进入炎症组织9、下图为植物光合作用同化物蔗糖在不同细胞间运输、转化过程的示意图。下列相关叙述正确的是（）什脳筛rr薄甲•细胞A.蔗糖的水解有利于蔗糖顺浓度梯度运输B.单糖逆浓度梯度转运至薄壁细胞C.ATP生成抑制剂会直接抑制图中蔗糖的运输D.蔗糖可通过单糖转运载体转运至薄壁细胞10、下列有关酶的四个实验设计，其中最科学、严谨的是（）实验实验目的主要实验步骤A验证酶具有高效性实验组：2mL3%HA溶液+1皿过氧化氢酶，保温后观察对照组：2mL3%HA溶液+lmL蒸蚀水，保温5min后观察B验证酶具有专一性实验组：加L3%可溶

8、性淀粉溶液+lmL新鲜唾液，保温5min后，碘液检验对照组：2mL3%蔗糖溶液+1汕新鲜唾液，保温5min后，碘液检验C探究酶作用的最适温度5讥3%的可溶性淀粉+2mL新鲜唾液+碘液，每隔5min将溶液温度升高5°C,观察溶液颜色变化I)探究pH对酶活性的影响向