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时间:2019-02-25
《抑制ampk活性对小鼠脑缺血再灌注损伤后小胶质细胞形态及功能的影响》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库。
1、分类号:R743密级:公开单位代码:10760学号:107602093860新疆医科大学XinJiangMedicalUniversity硕士学位论文THESISOFMASTERDEGREE学术性学位(学历教育)论文题目:抑制AMPK活性对小鼠脑缺血/再灌注损伤后小胶质细胞形态及功能的影响研究生景燕指导教师朱沂副教授学科专业名称神经病学研究方向脑血管病研究起止时间2010.09-2012.04所在学院新疆医科大学临床医学院2012年04月抑制AMPK活性对小鼠脑缺血/再灌注损伤后万方数据小胶质细胞形态及功能的影响研究
2、生景燕指导教师朱沂副教授学科专业名称神经病学研究方向脑血管病2012年04月万方数据TheEffectsofInhibitionofAMPKActivityontheMorphologyandFunctionofMicrogliaafterCerebralIschemia/reperfusionInjuryinMiceADissertationSubmittedtoXinjiangMedicalUniversityInPartialFullfillmentoftheRequirementsfortheDegreeof
3、MasterofMedicineByJingYanNeurologyDissertationSupervisor:Prof.ZhuYiApril,2012万方数据论文独创性说明本人申明所呈交的学位论文是我个人在导师的指导下进行的研究工作及取得的研究成果。尽我所知,除了文中特别加以标注和致谢的地方外,论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示了谢意。学位论文作者签名:签字日期:导师签名:签字日期:关于论文使用授权的说明本人完全了解学校关于保留、
4、使用学位论文的各项规定,(选择“同意/不同意”)以下事项:1.学校有权保留本论文的复印件和磁盘,允许论文被查阅和借阅,可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编学位论文;2.学校有权将本人的学位论文提交至清华大学“中国学术期刊(光盘版)电子杂志社”用于出版和编入CNKI《中国知识资源总库》或其他同类数据库,传播本学位论文的全部或部分内容。学位论文作者签名:签字日期:导师签名:签字日期:万方数据中英文缩略词对照表英文缩写英文全名中文译名I/RIschemia-reperfusionInjury缺血再灌注损伤Compo
5、undCCompoundC复合物CMGMicroglia小胶质细胞NicotinamideAdenine尼克酰胺腺嘌呤二核苷酸磷phoxgp91DinucleotidePhosphate酸氧化酶2Oxidase2InducibleNitricOxideiNOS诱导型一氧化氮合酶SynthaseAMP-ActivatedProteinAMPKAMP蛋白激酶KinaseIonizedCalcium-BindingIba1离子钙接头蛋白AdaptorMolecule1ROSReactiveOxygenSpecies氧自由基
6、MiddleCerebralArteryMCAO大脑中动脉闭塞OcclusionTTCTorontoTransitCommission2,3,5-三苯基氯化四氮唑ReverseTranscriptaseRT-PCR逆转录聚合酶链反应PolymeraseChainreaction万方数据目录摘要……………………………………………………………………………………1ABSTRACT………………………………………………………………………………2前言……………………………………………………………………………………4内容与方法……
7、…………………………………………………………………………71.实验材料…………………………………………………………………………………71.1主要实验器材…………………………………………………………………………71.2主要实验试剂…………………………………………………………………………81.3主要试剂的配制…………………………………………………………………………92.实验方法…………………………………………………………………………………92.1实验分组及给药…………………………………………………………………92.2MC
8、AO模型的制作…………………………………………………………………103.统计方法…………………………………………………………………………………174.技术路线图…………………………………………………………………………………18结果…………………………………………………………………………………………19讨论……………………………………………………
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