商业插画中线的表现分析

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1、耐看容易记住，并且自己对感性形象的东西更亲近，我就开始了插画的创作摸索。于是，我通过分解插画视觉表现要素，就插画元素里“线"这一基本元素，展开认识和探索。1。2课题研究的目的和意义如今，插画成为了一门独立的视觉语言，学习插画分为不同层次和阶段，研究也有深有浅，通过线的元素研究，提出插画视觉要素中的相互关系，深入浅出地阐明插画的视觉效果离不开基本元素的构造和组织。因为插画外部的影响因素如：技术、材料、媒体等其他因素是可变的，而内部的视觉要素相对固定，比较容易深入研究。正因为这是一个很好的交叉学科，让我发现了很多很多可以产生好点子的地方：

2、比如线描表达方式、旧元素的重新整合，作为插画设计的新载体等等可以稍作概述。插画古已有之，古为今用，线的用法可以学习，洋为中用，插画形式感和形象塑造可以借鉴，争取实现综合设计的新思路。写商业插画中的线，商业插画都是发生在广告为主要沟通媒介中的，我们日常接触了大量的广告，我就从中了解了一部分新鲜的有创意的作品，拿来从艺术的角度来分析和理解他们。由于信息的海量涌入日常生活中，怎么宣传自己能脱颖而出成为公司的重要任务。插画设计再次得到重视。因为，它有趣而时髦，还因为它能反映出比照片更多的内涵。具有捕捉个性和观点的力量，能浓缩一种心境或时刻，讲

3、述产品历史，体现深度和意义。于是，我觉得运用线条为主要表达方式的商业插画能够给我留下视觉的深刻印象。较之其他方式的表现来说更有人情味。日常生活的平淡乏味，正是因此而变得不一样。人们的视线所触及的大部分是真实照片的广告内容，那么，在这种差异的表现中，线条的美感和它的塑造对象的独特性就引起了我的好奇和兴趣。同时，在学生时代，没有过多的加入商业的洗礼，线条形式的插画对我来说就像是一种人生的起步，没有太多底气，但是积累到了一定程度就能够爆发出勃勃生机，生命的大树就此萌芽。从研究线条本身开始，学术性为主，但也要知道2它最后的归途是为商业服务，那

4、么这样的理解就不会流于表面。经济社会学术上的价值不是三言两语可以涵盖，希望学有所用，学有兴趣，成为完整的系统理论和实践成果，变为设计的名片，动脑研究它的新形态为我们所活用，酝酿一番，早日突破认识上的传统思路瓶颈，作为推动插画设计的新生力量，用脑力智慧成果武装自己，和更多有识之士，专业的强人一起为大众带来新鲜、好看、有味道的插画，增进交流，发展。1．3国内外研究概况1．3．1国外研究概况国外的研究人员指出插画作为基础课程的重要性。《视觉思维》一书的作者马克·维根通过种类繁多的作品展示了各种不同的视觉语言、上下文、想法、设计技术和技巧。通

5、过感性认识介绍基本的技术，给读者带来启发，给插画一书带来活力，并在国际当代插画设计领域内成为一个有用的资源。作者探究了想法、研究、绘画和实验对插画家的重要性。收录的初级插画家和在校学生的作品，以及过去和现在的教育家的观察记录等。这本书的价值在于从基础的感性的角度由浅入深的引导读者了解插画。l-1]《插画设计基础教程》一书的作者劳伦斯·齐格恩通过插画的学术价值、媒介信息、应用领域、作品推销、插画制作等主要方面阐述了寻求创意、诠释主题和提升自我的途径，同时探讨了插画设计的数码技术与模拟技术领域所涉及的实用性、理论体系和专业技术。[2]它对

6、插画设计提出了独到的见解并为读者提供了非常有价值的参考资料。其中，通过插画设计案例研究的举例说明，我们可以了解到一幅线稿是如何转换成电子文档中的过程，以及西方插画的特点和那种到位的表现力。以上两本文献都是从宏观的角度来对商业插画和插画创作做出了解释和参照。《视觉表现》的作者南云治嘉将基础设计看作是培养艺术思维的方式，原来构成的观念如今可以依据时代而转化，此书解释了新的设计词汇、材料，也收录了作为设计师应该掌握的专业用语，被称作视觉表现。[3]这本书对设计与构成、3构成元素、构成与心理、构成手法、制作手法和表现技法等有了系统的阐述，比较

7、概括地阐述了构成的基本因素的情况，如同调色板铺上了色彩，对从事绘图和基础设计的人有认识上的帮助。商业插画的案例很多，也有了一定的发展规模和成熟的市场环境。《数码艺术》2007年第二期介绍了一对搭档，在英国从事专业插画工作。他们通过接收项目，来独立设计插画图形，应用到滑板、壁画和其他大众宣传媒体上。[4]通过展示具体一件滑板如何产生的过程，我了解到了设计和制作插画是一件脑力和体力兼备的事情，对设计者的动手能力和创作技巧有了了解和清楚的认识，那种手绘功夫是我学习的榜样。而电脑的借助后期制作的简便和成熟也使我向往。文章概括的是具体的技术和西

8、方插画的表现方式：直接、醒目，提供了参考。20世纪80年代，电脑技术的兴起给从事平面设计的从业者和插画家一种驾驭作品效果的大空间和丰富的手段。因此，80、90年代，数字技术插画增多，插图的角色拓宽，有利于我们视觉文化的丰