2.2湿地资源的开发与保护

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1、邯郸市第一中学学案高二地理编者：刘海丽审核：吴秀丽使用时间：2011年9月2.2湿地资源的开发与保护-------以洞庭湖区为例【学习目标】1．了解湿地的概念及我国湿地的分布。2．了解湿地的重要价值。3．了解湿地开发利用中存在的问题和综合治理措施。[学习重点]1．湿地的重要价值2．湿地的保护[学习难点]湿地的保护措施【阅读及检测】阅读教材P41，解答下列问题1.湿地的定义：____________________________________________________________辨析题1：有水的地方就有湿地。____

2、_______________________________________2.湿地的类型及特点。自然湿地：_________________________________湿地人工湿地：___________________________________特点：_________________________________________________________________辨析题2：湿地都是天然的。辨析题3：湿地处的水都是淡水。3.湿地的分布从_______到________,从_______到_______

3、_,从_______到________都有分布我国湿地分布总状况：概念辨析4：干旱、半干旱、高原山区没有湿地分布。4.我国的湿地资源中国湿地类型：（1）沼泽湿地（2）湖泊湿地（3）河流湿地（4）浅海、滩涂湿地（5）人工湿地【要点精讲及典型例题】一、“地球之肾”1.湿地的作用湿地的作用湿地的美称产生粮食、药材、工业原料、农副产品“资源的宝库”提供水资源，保护生物多样性“生命的摇篮”调节气候，美化环境“天然空调机”涵养水源，调蓄洪水“天然水库”净化水中污染物质“地球之肾”6-4邯郸市第一中学学案高二地理编者：刘海丽审核：吴秀丽使用时

4、间：2011年9月众多鸟类的栖息地“鸟类的乐园”湿地与森林、海洋并称全球三大生态系统。湿地是价值最高的生态系统，其生态价值远远高于其产出价值。据联合国环境署2002年的权威研究数据表明，1公顷湿地生态系统每年创造的价值高达1.4万美元，是热带雨林的7倍，是农田生态系统的160倍。2.洞庭湖湿地的重要价值一__________________，二____________、三________________、四航运、五旅游观光小组合作讨论教材P43的活动思考问题二、湿地资源问题随着人类对湿地资源的过度开发利用，出现了哪些生态问题？_

5、______________________________________________________________________________________________________________________________________________________阅读P44：“萎缩的洞庭湖”1.洞庭湖区农业经济发达，是我国重要的商品粮基地，分析洞庭湖区成为“鱼米之乡”的有利条件？提示：从气候、地形、土壤、河湖分布等方面分析____________________________________

6、___________________________________________________________________________________________________________2.洞庭湖为什么萎缩了？泥沙淤积、围湖造田3.洞庭湖区人民为什么要围湖造田？____________________________________________________________________________4.围湖造田对湖区社会经济有什么影响？利：_________________________

7、____________________________________________弊：_____________________________________________________________________三、保护湿地6-4邯郸市第一中学学案高二地理编者：刘海丽审核：吴秀丽使用时间：2011年9月湿地资源的破坏，严重威胁到居民的生存环境和区域的持续发展。合理利用湿地资源将会给我们带来更多的综合效益，提供更好的生存环境。阅读P45材料，思考1.现在的洞庭湖又变大的原因是什么？________________

8、_____________________________________________________2.变大后的洞庭湖有何重大作用？______________________________________________________________