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时间:2019-02-25
《2018_2019学年高中语文第一专题珍爱生命课时分层作业1我与地坛(节选苏教版必修2》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、课时分层作业(-)我与地坛(节选)一、基础运用层1.下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是()①他如果认为通过贸易保护主义大棒就可以把贸易伙伴的顺差“砸”下去,那无界于缘木求•••鱼,只会干扰正常的国际贸易秩序。②文化的具体形式在不断变化,但文化的根本特质和精神是不变的,在弘扬优秀传统文化的过程屮,必须正本清源,把一切工作自觉扎根于传统文化沃土屮。••••③各级有关部门要高度重视信访工作,身临其境为群众着想,疏导群众情绪,化解矛盾纠纷,••••真心实意解决实际问题,切实维护人民群众的合法权益。④“慢”以从容恬淡之姿重出江湖,尽管讲慢生活的书马不停蹄地巡回宣传签售,尽管人们••••点击浏览
2、着说慢的文字,汽车照样抢道,行人照样闯红灯,还是一个紧张拥挤恨不得什么都要赶上趟的节奏。⑤数字阅读的弊端在于读者很容易被屏幕上其他诱惑干扰而导致分心,经常走马观花而难以专心致志。••••⑥今天,当我们向这些无私奉献的科学家致敬时,我们更希望包括汽车在内的所有川国制造业都能具体而微,学习大师身上的大国匠心。••••A.①③⑥B.①④⑤C.②④⑤D.②③⑥D[①缘木求鱼:比喻方向或办法不对头,不可能达到目的。使用正确。②正本清源:从根本上整顿,从源头上清理。比喻从根源上加以整顿清理。与语境矛盾。应改为“固本培元”(即巩固根本,培养元神的意思)。③身临其境:形容自己仿佛亲自到了那个境地中去了。此处强
3、调为他人着想,应用“设身处地”。④马不停蹄:比喻一刻也不停留,一直前进。使用正确。⑤专心致志:意为用心专一,聚精会神,丝毫不马虎,把心思全放在一件事上。形容非常认真地去做某件事。使用正确。⑥具体而微:指事物的各个组成部分大体都有了,不过形状和规模比较小些。可改为“见微知著”(见到事情的苗头,就能知道它的实质和发展趋势)。]2.下列各句中,没有语病的一项是()A.中国《汉字》国际巡展启动后引发了不小的轰动。“精妙绝伦,叹为观止”,不少参观者用这样的话来评价布展的精巧和汉字的美妙。B.专家解释,心脏病患者用药几十年,心肌仍然缺血,病情反复发作,仍然摆脱不了心梗威胁,根本原因是没有解决心肌细胞死亡。
4、C.孩子看电视、玩电脑、读书、写字的时间过长及课业负担过重与近视有关,除此之外,光度不够等,同样也会引起近视。D.中国机动车数量高速增长,导致人们的驾车文明程度不高,确实到了推动依法文明驾车,建立与屮国机动车发展相适应的现代交通秩序的时候。A[B项,缺少宾语中心语,应在句末加上“的问题”。C项,主客颠倒,不合逻辑,可改为“孩子近视与看电视……有关”。D项,不合逻辑,“中国机动车数量高速增长”与“人们的驾车文明程度不高”不存在因果关系。]1.依次填入下面语段横线处的句子,与上下文衔接最恰当的一组是()【导学号:81462002]它等待我出生,然后又等待我活到最狂妄的年龄上忽地残废了双腿。四百多年
5、里,它剥蚀了古殿檐头浮夸的琉璃,,,祭坛四周的老柏树愈见苍幽,。这时候想必我是该来了。①门壁上炫耀的朱红淡褪了②淡褪了门壁上炫耀的朱红③一段段高墙又散落了,玉砌雕栏坍圮了④坍圮了一段段高墙,又散落了玉砌雕栏⑤到处的野草荒藤也都茂盛得自在坦荡⑥茂盛得白在坦荡的野草荒藤到处都是A.①③⑤B.②④⑥C.①③⑥D.②④⑤D[从语段的结构形式上看,我们要选择的前两个句子均应该对应前面所给语句的结构形式。“它剥蚀了古殿檐头浮夸的琉璃”中所用到的动词“剥蚀”在前,而相应的宾语“古殿檐头浮夸的琉璃”在后,所以,我们在选择的时候,应该首先注意到这个问题,故选②④。而“祭坛四周的老柏树愈见苍幽”这句话则是主谓的结
6、构形式,是定语“祭坛四周”,加上中心语“老柏树”,再加上谓语“苍幽”,选句应和这句话结构一致,故选⑤。]2.下列各句中,语言表达得体的一项是()A.今天能遇到诸位先贤真是三生有幸,尤其是听了各位的高论,真如醍醐灌顶。B.母校举办百年校庆,老校长请某位校友讲几句话,校友不好意思讲,但对老校长的不悄之请又不能拒绝。C.明天是家父八十岁生日,我们特在国际大酒店设寿宴,叔叔你务必准时到达。D.2016年12月29日,外交部发言人华春莹在例行记者会上指出,中方对日本防卫大臣稻田刖美参拜靖国神社表示坚决反对,将向H方提出严正交涉。D[A项,“先贤”是己故的人。B项,“不情之请”,自谦之词。C项,“务必准时
7、到达”,措辞生硬,不合礼节。]3.下列诗句中,没有使用比拟手法的一项是()【导学号:81462003]A.杨花榆荚无才思,惟解漫天作雪飞。B.-水护E将绿绕,两山排两送青来。C.赵魏胡尘千丈黄,遗民膏血饱豺狼。D.为和持酒劝斜阳,且向花间留晚照。C[A项,“才思”,这里用拟人化的手法描绘了晚春的繁丽景色。B项,山水本是无情之物,可诗人说水“护m”,山“送青”,水对m有一种护惜之情,山对人有一种友爱
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