构建js融资担保公司核心能力研究

构建js融资担保公司核心能力研究

ID:33388235

大小:4.03 MB

页数:63页

时间:2019-02-25

构建js融资担保公司核心能力研究_第1页
构建js融资担保公司核心能力研究_第2页
构建js融资担保公司核心能力研究_第3页
构建js融资担保公司核心能力研究_第4页
构建js融资担保公司核心能力研究_第5页
资源描述:

《构建js融资担保公司核心能力研究》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库

1、构建JS融资担保公司核心能力研究ResearchonconstructingcorecapabilityofJSFinancialGuaranteeCompany学科专业:王商管理(丛鱼塑江苏大学2012年12月独创性声明本人郑重声明:所呈交的学位论文,是本人在导师的指导下,独立进行研究工作所取得的成果。除文中己注明引用的内容以外,本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的作品成果,也不包含为获得江苏大学或其他教育机构的学位或证书而使用过的材料。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体,均己在文中以明确方式标明。本人完全意

2、识到本声明的法律结果由本人承担。⋯一签名刁。Ⅳ.山A年-工月弋日学位论文版权使用授权书江苏大学、中国科学技术信息研究所、国家图书馆、中国学术期刊(光盘版)电子杂志社有权保留本人所送交学位论文的复印件和电子文档,可以采用影印、缩印或其他复制手段保存论文。本人电子文档的内容和纸质论文的内容相一致,允许论文被查阅和借阅,同时授权中国科学技术信启、研究所将本论文编入《中国学位论文全文数据库》并向社会提供查询,授权中国学术期刊(光盘版)电子杂志社:恪本论文编入《。fI斟优秀博硕士学位论文全文数据库》并向社会提供查洵。沦文的公布(包括刊

3、髓)授权江苏大学研究生处办理。本学位论文属一J二彳i保密区‘=:_——_o’一'、靴敝储戳“,卅.bjD降≈iJ文月J弓H艚狮躲影汐膨少f砂年,-月≯,日江苏大学工商管理硕士(MBA)学位论文摘要温州的融资担保公司发展尚未成熟,其发展的过程中还存在不少亟待解决的问题。又值央行紧缩货币政策,担保公司首当其冲,严重威胁到担保组织自身发展的可持续性。因此,为了促进温州融资担保公司的健康发展,本文在分析温州担保行业现状的基础上,选取JS融资担保公司作为研究对象。通过分析JS融资担保公司的现状,探讨如何构建融资担保公司的核心能力,以适

4、应温州金融改革的大环境,以利于融资担保公司的可持续发展,并在发展过程中不断做大、做强。本文认为,要形成核心能力,一定要结合公司所处的发展环境、发展阶段,根据发展实际确定核心能力培育策略。就JS公司而言,应该分三个阶段:常规学习阶段、能力确立阶段、核心能力形成阶段,逐步推进,最终构建起公司的核心能力。但每个阶段并不是相互独立的,而是环环相扣,有时需要同步推进。希望通过对JS融资担保公司构建核心能力的研究,能够促进和引导其他融资性担保公司的发展,同时促进整个担保行业的健康发展。关键词:担保,核心能力,构建ABSTRACTWenz

5、houfinanceguaranteecompanies’developmentisnotyetmature;therearestillmanyproblemstobesolved.CentralBank’stightmonetarypolicyseriousthreatthesecurityorganization。sustainabledevelopment.Therefore,inordertopromotethehealthydevelopmentofWenzhoufinanceGuaranteeCompany,th

6、ispaperchoosesJSFinanceGuaranteeCompanyasaresearchobject.ByanalyzingthesituationofJSFinancialGuaranteeCompanytoexplorehowtobuildafinancialguaranteecompany’ScorecompetenciesundertheenvironmentofWenzhoufinancialreform,andtofacilitatethefinancialguaranteecompanysustai

7、nabledevelopmentandever—bigger,stronger.Thepaperadvisethatcorecompetencydevelopmentstrategymustbecombinedwithcompany。developmentenvironment,developmentphase.Forexample.developingJScompany’Scorecompetnciesshouldbedividedintothreestages:generallearningstage,abilityes

8、tablishingstage,stagesofformatingcorecompetency.Eachstageisnotindependentofeachother,butinterlocking,sometimessimultaneously.Hopethroughtheresear

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。