河南省五市居民吸烟现状及对被动吸烟认知的研究

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1、AthesissubmittedtoZhengzhouUniversityforthedegreeofMasterStudyofsmokingandawarenessofpassivesmokingamong●●●一●●⋯●residentsinIivecitiesotHenanprovinceByRongguoWangSupervisor：Prof．GangZhouEpidemiologyandHealthStatistilploemlolO1-1ealthisticsStatCollegeofPublicHealthJune，2012原创性

2、声明本人郑重声明：所呈交的学位论文，是本人在导师的指导下，独立进行研究所取得的成果。除文中已经注明引用的内容外，本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的科研成果。对本文的研究作出重要贡献的个人和集体．均已在文中以明确方式标明。本声明的法律责任由本人承担。学位论文作者：互素留日期：别2年厂胄侈日学位论文使用授权声明本人在导师指导下完成的论文及相关的职务作品，知识产权归属郑州大学。根据郑州大学有关保留、使用学位论文的规定，同意学校保留或向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版，允许论文被查阅和借阅；本人授权郑州大学可以将本学位论文的全部

3、或部分编入有关数据库进行检索，可以采用影印、缩印或者其他复制手段保存论文和汇编本学位论文。本人离校后发表、使用学位论文或与该学位论文直接相关的学术论文或成果时，第一署名单位仍然为郑州大学。保密论文在解密后应遵守此规定。学位论文作者：砾闰日期：矽，婢莎月13日摘要㈧IIIItlIILIIIllllmilIIlIY2102735研究背景：大量的研究证明吸烟及被动吸烟会对人们身体造成严重的危害，吸烟及被动吸烟有害健康已是不争的事实。烟草中含有尼古丁、烟焦油、一氧化碳、苯并(a)芘等超过2000种有害物质。吸烟时，香烟烟雾大部分吸入肺部，小部分与唾液一

4、起进入消化道。烟中有害物质部分停留在肺部，部分进入血液循环，流向全身。同时被动吸烟者遭受到的环境烟草烟雾的危害并不比主动吸烟者轻，特别是少年儿童受到的危害尤其严重。近年来，世界各国纷纷出台多项措施加大控烟力度。调查显示，在中国，被动吸烟的主要受害者是妇女和儿童，尽管他们自己并不吸烟，但是经常在家庭、公共场所暴露于环境烟草烟雾中。河南省是人口大省，2010年常住人口超过9402万，位居全国第三。因此，了解河南省烟草方面流行情况和居民对烟草危害的认知对卫生事业发展具有重要意义。研究目的：(1)了解河南省居民吸烟、戒烟等的分布情况及对烟草的危害的认知

5、；(2)了解居民对工作及公共场所禁烟的态度；(3)探讨影响吸烟的因素；(4)为制定干预策略提供依据，为以后评估干预效果奠定基础。方法：采用多阶段分层整群抽样的方法，于2010年10’11月在河南省五市(郑州市，商丘市，新乡市，南阳市，信阳市)抽样调查2000例居民。对调查对象进行面对面问卷调查的方法。采用EpiData3．0双录入的方式确保数据录入的准确。用SAS9．1．3统计软件进行数据的整理与分析。结果：l吸烟的基本情况在调查的2056名居民中，吸烟者(包括现在吸烟者及过去吸烟者)有434人，总吸烟率为21．1l％，现在吸烟者有413人，现

6、在吸烟率为20．09％。男性吸烟率(44．49％)高于女性吸烟率(1．26％)不同年龄组居民中50-69岁年龄组吸烟率最高，15～29岁年龄组吸烟率最低；不同学历水平居民中，初中学历水摘要平的居民吸烟率最高；不同职业居民中，生产、运输设备操作人员及有关人员的吸烟率最高，教师及在校学生的吸烟率最低。有79．09％的男性及70％的女性居民开始吸烟时的年龄为16--,25岁，有60．88％的吸烟者的吸烟年限超过30年；有68．82％居民每天吸烟量为2l～30支。2戒烟情况居民戒烟成功率为4．839％。不同年龄组居民中15～29岁年龄组居民尝试戒烟率最

7、低为10．00％，50,．-69岁年龄组居民尝试戒烟率最高为32．88％。不同学历水平居民中，文盲半文盲居民尝试戒烟率最高为50．00％，初中学历水平的居民尝试戒烟率最低为17．59％。不同收入居民中，月收入少于500的居民尝试戒烟．率最高为38．04％，月收入为1000-2000的居民的尝试戒烟率最低为19．5l％。3对室内场所禁烟的态度及对被动吸烟危害的认识有42．71％的男性居民和42．64％的女性居民没有对自己家室内是否允许吸烟的规定，有11．54％的男性居民和16．25％的女性居民不允许在家中室内吸烟。不同学历水平居民中分别有58．3

8、3％文盲半文盲文化水平的居民，49．44％的小学文化水平的居民和39．91％初中文化水平的居民没有规定自己家室内是否允许吸烟；11．01％小学文化水平