汉语专题(2)词汇部分练习题及解答

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1、汉语专题(2)词汇部分练习题及解答练习题  一.说明下列句中加线词的意义和与现代汉语的差异:  1.始而相与,久而相信,卒而相亲。(《吕氏春秋?慎行》)  2.故祸莫惨于欲利,悲莫大于伤心。(司马迁《报任安书》)  3.三尺安出哉?前主所是为律,后主所是著为令;当时为是,何古之法乎?(《汉书?杜周传》)  4.是子才,由于公;不才,亦由于公。”(《周书?文帝纪下》)  二.说明下列句中加线词语在句中的意义现代汉语的异同:  1.于是荀首佐中军矣,故楚人许之。(《左传?成公三年》)  2言者所以得意,得意而忘言。(《

2、庄子?外物》)  3.仰不足以事父母,俯不足以畜妻子。(《孟子?梁惠王上》)  4.滕君,则诚贤君也。虽然,未闻道也。(《孟子?滕文公上》)  5.玉不琢,不成器,人不学,不知道。(《礼记?学记》)  6.今齐地方千里,百二十城。(《战国策?齐策》)  7.橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳,叶徒相似,其实味不同。(《晏子春秋?内篇杂下》)  8.其妻闻其病除,从百余里来省之,止宿交接,中间三日发病,一如佗言。”(《三国志?魏志?华佗传》)  9.(夏)馥顿足而叹曰:“孽自己作,空污良善。”(《后汉书?夏馥传》)  

3、10.孔君平疾笃,庾司空为会稽,省之,相问讯甚至。(《世说新语?方正》)  三.解释下列句中加线词语的意义,并说明其中的连绵词或叠音词:  1.斤斤其明(《诗经?周颂?执竞》)  2.太仓之粟,陈陈相因,充溢露积于外,至腐败不可食。(《史记?平准书》)  3.于是焉河伯旋其面目,望洋向若而叹。(《庄子?秋水》)  4.君诚中兴主,经纬固密勿。(杜甫《北征》)  5。见君子,忧心怲怲。(《诗经?小雅?頍弁》)  6.习习谷风,以阴以雨。(《诗经?邶风?谷风》)  7.春日迟迟(缓慢的样子,这里形容天一天一天变长),采蘩祁

4、祁。(《诗经?豳风?七月》)  8.绸缪束薪。(《诗经?唐风?绸缪》)  9.太傅之计,旷日弥久,心惛然恐不能须臾。(《史记?刺客列传》)  10.山有小口,仿佛若有光。(陶渊明《桃花源记》)  四.说明下列句中偏义复词的词义和在句中的意义:  1.怀怒未发,休祲降于天。(《战国策?魏策》)  2.多人,不能无生得失。(《史记?刺客列传》)  3.将军(指霍光)领天下,谁敢言者?缓急相护,但恐少夫无意耳。(《汉书?外戚传》)  4.鼓之以雷霆,润之以风雨。(《周易?系辞上》)  5.大夫不得造车马。(《礼记?玉藻》)

5、  6。宫中府中,俱为一体;陟罚臧否,不宜异同。(诸葛亮《出师表》)  7.贾有汤镬之罪,请自屏于胡貉之地,唯君死生之。(《史记?范雎列传》)  8.爪牙不足以供嗜欲,驱走不足以避利害。(《汉书?刑法志》)  9枯鱼过河泣,何时悔复及。作书与鲂鱮,相教慎出入。(汉乐府《枯鱼过河泣》)  五、按照繁体字的意义改正下列词语中的错别字:  后来皇後怒發冲冠引而不髮五谷豊登  里外古文匯编幹戈干事主干干湿。一國两製  六.说明下列各组异体字的类型:  1.暖煖貓猫甎磚覩睹  2.綫線螾蚓猨猿綉繡  3.鄰隣胷胸畧略稾稿

6、  4.岳嶽邨村泪淚岩巖  七.阅读古注,说明句中的假借字:  1.《诗经?小雅?棠棣》:“兄弟阋于墙,外御其务。”毛传:“务,侮也。”  2.《荀子?劝学》:“君子生非异也,善假于物也。”王先谦集解引王  念孙:“生读为性。”  3.《书?尧典》:“播时百谷。”郑玄注:“时读曰莳”。  4.《汉书?贾谊传》:“平居不可屈信。”颜师古注:“信读曰伸。”  5.《庄子?逍遥游》:“若夫乘天地之正,而御六气之辩,以游无穷者,彼且恶乎待哉。”郭庆藩注:“辩读为变,与‘正’对文。辩、变古字通。”  6.《孟子?公孙丑上》:“以

7、齐王,由反手也。”清代焦循的《孟子正义》引《音义》云;“由,义当作犹,古字借用耳。”  八.写出与句中加线词相对应的现代汉字并说明它们之间的关系:  1.燕尔新昏,如兄如弟。(《诗经?邶风?谷风》)  2.亡不越竟,反不讨贼。(《左传?宣公二年》)  3.比其反也,则冻馁其妻子。(《孟子?梁惠王下》)  4.取妻如之何?必告父母。(《诗经?齐风?南山》)  5.所过之邑,大国守城,小国入保。(《庄子?盗跖》)  6.实左右商王。(《诗经?商颂?长发》)  九.根据释义对下列各组词进行义素分析:  1.哭号 

8、 (1)《说文》:“哭,哀声也。”《论语?述而》:“子于是日哭,则不歌。”(2)《说文》:“号,呼也。”《庄子?养生主》:“老聃死,秦失吊之,三号而出。”  2.刻镂  (1)《尔雅?释器》:“金谓之镂,木谓之刻。”《荀子?劝学》:“锲而不舍,金石可镂。”  (2)《春秋?庄公二十四年》:“刻桓公桷。”  3.贫穷  (1)《说文

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