市委教育工委两学一做学习教育具体安排方案

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1、市委教育工委“两学一做”学习教育具体安排方案教育环学习要点细化任务学习要求参加对象节1.明确基本标准、树立行1.个人自学研读,做好读书笔1.坚定共产党人理想信念。着力解决一为规范,逐条逐句通读党章,记。主要书目《中国共产党章程》、些党员理念信念动摇,对共产主义缺乏信熟读廉洁自律准则、纪律处《中国共产党廉洁自律准则》、《中仰,对中国特色社会主义缺乏信心,精神分条例等党内法规,深入领国共产党纪律处分条例》、《中国共空虚迷茫,推崇西方价值观念,热衷于组会党的性质、宗旨、指导思产党员党员权利保障条例》中央八织、参

2、加封建迷信活动,以及参教等问题。全体党员想、奋斗目标、组织原则、项规定、省委“28条办法”“六个坚守党的信仰信念,牢记党的历史使命,优良作风;深入领会党员条严禁”、市委“30条意见”和市委把正确的理想追求转化为行动的力量,在件和义务、权利、行为规范,教育工委“20条实施办法”等规章工作学习和社会生活中起先锋模范作用。引导党员尊崇党章党规、敬制度。坚持正确的政治方向,增强政治敏锐性和认真学习畏党章党规、遵守党章党规,2.集体学习。政治鉴别力,敢于同各种错误思想、错误党章党规,坚定理想信念,对党忠诚。一是学习

3、党章。熟读《中国共产言行作斗争。坚定理想2.认真学习党的历史,学党章程》、《认真学习党章、严格遵2.牢固树立党的意识、党员意识,着力信念。习革命先辈和先进典型,从守党章》等。解决一些党员党的意识和党员意识淡化,周永康、薄熙来、徐才厚、二是学习党规。学习《中国共产看齐意识不强,不守政治纪律政治规矩,全体党员郭伯雄、令计划等违纪违法党廉洁自律准则》、《中国共产党纪不按规定参加党的组织生活,不按时缴纳案件以及近年来我市查处的律处分条例》、《中国共产党员党员党费,不完成党组织分配的任务,不按党典型案件中汲取教训,

4、肃清权利保障条例》等。的组织原则办事,以及带头违建、妨碍公恶劣影响,发挥正面典型的三是理想、宗旨、党性学习教育。务和抗拒执法等问题。始终牢记自己是一激励作用和反面典型的警示3.撰写学习心得。名共产党员,加强党性锻炼,听党话、跟作用,引导党员牢记党规党每名党员围绕“强党性、守规矩、党走,在党言党、在党爱党、在党护党、全体党员纪,牢记党的优良传统和作做守纪律讲规矩的明白人”主题撰在党为党。风,树立崇高道德追求,养写学习心得。3.强化党的宗旨意识。着力解决一些党1成纪律自觉,守信为人品格。员宗旨观念淡薄、服务意

5、识欠缺,利己主4.学习交流。党支部组织一次义严重,漠视群众疾苦、与民争利、执法“强党性、守规矩、做守纪律讲规全体党员不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众,矩的明白人”学习交流活动。在人民群众生命财产安全受到威胁时临5.按照“书记带头讲党课、领阵退缩,以及以权谋私、徇私枉法等问题。导干部宣讲到支部”要求,把握三牢记全心全意为人民服务的根本宗旨,把点:一是各基层党组织书记要带头人民放在最高位置,密切联系群众,真心讲党课;二是党员领导干部要进支对群众负责,热心为群众服务,在扶贫济部、进基层“双进”讲党课;三是困中

6、发挥作用,用实际行动赢得群众信任党员联系实际,开展讲微党课活和拥护。全体党员动。6.“七一”期间,表彰一批优秀共产党员。7.在“七一”前后,结合开展建党95周年活动,集中安排一次专题党课。1.着眼加强理论武装、统1.个人自学研读,做好读书笔学习系列讲话,主要领会掌握以下方面一思想行动,认真学习习近记。主要书目《习近平总书记系列内容:平总书记关于改革发展稳重要讲话读本(2016年版)》《之江1.理想信念是共产党人精神上的定、内政外交国防、治党治新语》《习近平谈治国理政》《干在“钙”,树立正确的世界观、人生观

7、、价全体党员学习习近国治军的重要思想,认真学实处、走在前列》和《习近平总书值观;平系列重习以习近平同志为总书记的记重要讲话文章选编(领导干部读2.中国梦是国家的梦、民族的梦、人要讲话,增党中央治国理政新理念新思本)》。民的梦,是中华民族近代以来最伟大的梦强政治意想新战略,认真学习习近平2.集体学习。一是把牢系列讲话想,核心要义就是国家富强、民族振兴、识、大局意总书记在浙江和杭州考察时主题,坚定“三个自信”;二是掌人民幸福;识、核心意的重要讲话精神,引导党员握系列讲话内涵,践行系列讲话精3.中国特色社会主义

8、是实现中华民族全体党员识、看齐意深入领会系列重要讲话的丰神;三是用系列讲话武装头脑指导伟大复兴的必由之路,增强道路自信、理识。富内涵和核心要义,深入领实践。论自信、制度自信;2会贯穿其中的马克思主义立3.撰写学习心得。每名党员围绕4.“四个全面”战略布局是新的历史场观点方法。“学讲话、强意识、坚定政治方向”条件下党治国理政总方略,自觉用“四个全体党员2.学习习近平总书记系列主题撰写学习心得。全面”引领各项工作;重要讲话要同学习

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