2016年下半年中小学教师资格考试--综合素质试题（小学）--科目代码：201

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1、2016年下半年中小学教师资格考试综合素质试题（小学）（科目代码:201）注意事项：1.考试时间为120分钟，满分为150分。2.请按规定在答题卡上填涂.作答。在试卷上作答无效，不予评分。一、单项选择题（本大题共29小题，每小题2分，共58分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。错选.多选或未选均无分。1.悠悠喜欢唱歌跳舞，孙老师对她说：“整天蹦蹦跳跳，没有一个学生样，学生的老老实实的学习才行!”孙老师的说法忽视了（）。A.学生的心理发展B.学生的全面发展C.学生的主动发展D.学生的主体发展答案：B。解析：素质教育是培养学生德

2、、智、体、美等全面发展的教育，孙老师只关注了学生学习，忽视了学生音乐舞蹈方面的发展，没有做到全面发展。故选择B。来源：2016年下半年中小学教师资格考试（小学）题目类型：单选题知识点：综合素质-职业理念-教育观-素质教育内涵题库标签：综合素质-职业理念-教育观-素质教育内涵难度系数：★2.图1中，该老师的做法（）。A.违背了素质教育的理念B.违反了因材施教的原创C.适应了社会竞争的要求C.体现了学科教学的重要答案：A。1/17解析：素质教育强调，要提高教育教学效率，合理设置教学，减轻学生负担。假期补课增加学生负担，是应试教育的提现，违背了素质教育理念。来源：2016年下半年中小学教师资格考试（

3、小学）题目类型：单选题知识点：综合素质-职业理念-教育观-素质教育内涵题库标签：综合素质-职业理念-教育观-素质教育内涵难度系数：★3.沈老师收集废旧轮胎、破篮球、废纸箱、塑料绳等废旧材料，“变废为宝”，将之改造成各种合适的教具、学具，这表明老师具有（）。A.教学资源开发能力B.课程组织实施能力C.教学程序设计能力D.教育科学知识答案：A。解析：新课改背景下的教师观强调，教师要做课程的建设者和开发者。沈老师改造教具，改善课程条件，提现了课程的建设者的角色。故选择A。来源：2016年下半年中小学教师资格考试（小学）题目类型：单选题知识点：综合素质-职业理念-教师观-新课改背景下的中小学教师观题库

4、标签：综合素质-职业理念-教师观-新课改背景下的中小学教师观难度系数：★★4.郑老师在指导新教师时说，了解学生身心发展规律、学习心理等，对做好教育教学工作极为重要。郑老师的体会表明，教师不可忽视（）。A.政治理论知识B.文化基础知识C.学科专业知识D.教育科学知识答案：D。解析：教师专业知识包括本体性知识、条件性知识、实践性知识、文化知识、政治理论修养。学生身心发展规律、学习心理，属于教师的教育科学知识（条件性知识），故选择D。来源：2016年下半年中小学教师资格考试（小学）题目类型：单选题知识点：综合素质-职业理念-教师观-教师专业发展-教师专业素质的基本结构题库标签：综合素质-职业理念-教

5、师观-教师专业发展-教师专业素质的基本结构难度系数：★★5.小学教师梁某因上班迟到被罚款，她对学校的决定不服，提出申诉，申诉的受理机关应是（）。A.教职工代表大会B.信访机关2/17C.教育行政部门D.检察机关答案：C。解析：《中华人民共和国教师法》第三十九条规定：教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权益的，或者对学校或者其他教育机构作出的处理不服的，可以向教育行政部门提出申诉，教育行政部门应当在接到申诉的三十日内，作出处理。故选择C。来源：2016年下半年中小学教师资格考试（小学）题目类型：单选题知识点：综合素质-法律法规-《中华人民共和国教师法》题库标签：综合素质-法律法规-《中华人民共和

6、国教师法》难度系数：★★6.小学生陈某十分调皮，经常违反课堂纪律，班主任周某让其缴纳“违反金”，宣称再犯错误则从中扣取充作班费。周某的做法（）。A正确。有利于维护课程纪律B正确。有利于提高管理效率C.不正确。教师没有罚款的权利D.不正确。批判无效后才能交罚款答案：C。解析：财产权是指具有物质财富内容，直接和经济利益相联系的民事权利。一般而言，学生（幼儿）财产权包括财产所有权、继承权、受赠权以及知识产权中的财产权利等。教师罚款侵犯了学生财产所有权，故选择C。来源：2016年下半年中小学教师资格考试（小学）题目类型：单选题知识点：综合素质-法律法规-学生权利的保护-财产权题库标签：综合素质-法律法

7、规-学生权利的保护-财产权难度系数：★★7.就读于农村某校的亮亮小学未毕业，父母让其辍学帮忙照顾店里生意。依据《中华人民共和国义务教育法》的相关规定，给予小英父母批评教育并责令明期改正的机构是（）。A.村受会B.学校C.乡级人民政府D.县级人民政府答案：C。解析：《中华人民共和国义务教育法》第五十八条规定：适龄儿童、少年的父母或者其他法定监护人无正当理由未依照本法规定送适龄儿童、少年入学接受义务教