2016年下半年中小学教师资格考试--综合素质试题（小学）--科目代码：201 -答案

《2016年下半年中小学教师资格考试--综合素质试题（小学）--科目代码：201 -答案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、2016年下半年中小学教师资格考试综合素质试题（小学）参考答案一、单项选择题（本大题共29小题，每小题2分，共58分）1.【答案】B。解析：素质教育是培养学生德、智、体、美等全面发展的教育，孙老师只关注了学生学习，忽视了学生音乐舞蹈方面的发展，没有做到全面发展。故选择B。2.【答案】A。解析：素质教育强调，要提高教育教学效率，合理设置教学，减轻学生负担。假期补课增加学生负担，是应试教育的提现，违背了素质教育理念。来源：2016年下半年中小学教师资格考试（小学）3.【答案】A。解析：新课改背景下的教师观

2、强调，教师要做课程的建设者和开发者。沈老师改造教具，改善课程条件，提现了课程的建设者的角色。故选择A。4.【答案】D。解析：教师专业知识包括本体性知识、条件性知识、实践性知识、文化知识、政治理论修养。学生身心发展规律、学习心理，属于教师的教育科学知识（条件性知识），故选择D。5.【答案】C。解析：《中华人民共和国教师法》第三十九条规定：教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权益的，或者对学校或者其他教育机构作出的处理不服的，可以向教育行政部门提出申诉，教育行政部门应当在接到申诉的三十日内，作出处理。故选

3、择C。6.【答案】C。解析：财产权是指具有物质财富内容，直接和经济利益相联系的民事权利。一般而言，学生（幼儿）财产权包括财产所有权、继承权、受赠权以及知识产权中的财产权利等。教师罚款侵犯了学生财产所有权，故选择C。7.【答案】C。解析：《中华人民共和国义务教育法》第五十八条规定：适龄儿童、少年的父母或者其他法定监护人无正当理由未依照本法规定送适龄儿童、少年入学接受义务教育的，由当地乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门给予批评教育，责令限期改正。故选择C。8.【答案】C。解析：学生具有学习权，享有“

4、参加教育教学计划安排的各种活动，使用教学设施、设备、图书资料”的权利。学校给学生听课参加活动，侵犯了学生学习圈，故选择C。9.【答案】B。解析：《中华人民共和国义务教育法》第四十九条规定：未成年人的父母或者其他监护人不履行监护职责，放任未成年人有本法规定的不良行为或者严重不良行为的，由公安机关对未成年人的父母或者其他监护人予以训诫，责令其严加管教。故选择B。10.【答案】D。解析：财产权是指具有物质财富内容，直接和经济利益相联系的民事权利。一般而言，学生（幼儿）财产权包括财产所有权、继承权、受赠权以及

5、知识产权中的财产权利等。题干中，王玲作文文章作者，稿费应归他所得。故选择D。11.【答案】B。1/6解析：《学生伤害事故处理办法》第九条规定：学校的校舍、场地、其他公共设施，以及学校提供给学生使用的学具、教育教学和生活设施、设备不符合国家规定的标准，或者有明显不安全因素的；学校承担事故责任。《中华人民共和国民事诉讼法》第六十四条规定：当事人对自己提出的主张，有责任提供证据。由于杨强同学仅9岁，没有民事行为能力，由家长进行举证。故选择B。12.【答案】B。解析：《国家中长期教育改革和发展规划纲要（201

6、0-2020年）》五十四条规定：提高教师地位待遇。不断改善教师的工作、学习和生活条件，吸引优秀人才长期从教、终身从教。依法保证教师平均工资水平不低于或者高于国家公务员的平均工资水平，并逐步提高。落实教师绩效工资。对长期在农村基层和艰苦边远地区工作的教师，在工资、职务职称等方面实行倾斜政策，完善津补贴标准，改善工作和生活条件。制定教师住房优惠政策。建设农村边远艰苦地区学校教师周转宿舍。落实和完善教师医疗养老等社会保障政策。国家对在农村地区长期从教、贡献突出的教师给予奖励。B选项，保证教师不低于国家公务员

7、，而非其他行业。故选择B。13.【答案】B。解析：《中小学教师职业道德规范》（2008年修订）“关爱学生”规定，教师要关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。题干中教师辱骂乐乐，侵犯了乐乐的人格尊严权，违反了关爱学生的职业道德。故选择B。14.【答案】D。解析：《中小学教师职业道德规范》（2008修订）“终身学习”规定，教师要树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构，不断提高专业素养和教育教学水平。教师学习新知识，勇于创新，提现了终身学习的职业道德。故选择D。15.【答案】D。解析：《中

8、小学教师职业道德规范》（1997年修订）“团结协作”规定，教师要谦虚谨慎、尊重同志，相互学习、努力帮助新同事提升。题干中，汤老师嫉妒同事，不与同事交流合作，违反了团结协作的职业道德。故选择D。16.【答案】A。解析：《中小学教师职业道德规范》（1997年修订）“尊重家长”规定，教师要主动与学生家长联系，认真听取意见和建议，取得支持与配合。积极宣传科学的教育思想和方法，不训斥、指责学生家长。题干中，名教师引导家长一同做好教育工作，提现了尊重家长的职业道德。