马克思主义学院工作简报-清华大学马克思主义学院

马克思主义学院工作简报-清华大学马克思主义学院

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1、马克思主义学院工作简报马克思主义学院编2014年第2期(总第10期)04月28日重点工作※校党委书记陈旭来我院调研,强调贯彻讲话精神,提高学科水平,做好人才规划4月10日上午,校党委书记陈旭到马克思主义学院调研,就学院发展状况、师资队伍建设、教学改革情况等问题与教师代表进行交流。校党委副书记、马克思主义学院党委书记邓卫主持座谈会。马克思主义学院院长艾四林汇报了学院情况。党的十八大以来,全国各地掀起了学习研究马克思主义理论新高潮,习近平总书记的系列讲话将意识形态建设放在“极端重要”的位置。就学院发展来讲,既迎来了大好机遇,也面临着巨大挑战。清华是马克思主

2、义理论学科创始单位之一,建院六年来,一直以建设好思想政治理论课和马克思主义理论学科为核心要务,大力推进课程改革,取得了突出成绩。学院现有33名教师,14位教授,多人担任中央“马克思主义理论研究与建设工程”首席专家,在2012年教育部学科评估中也获得了全国第二的好成绩。然而,学院当前也存在一些问题。教师队伍急需补充骨干和新生力量;教学要加强因材施教,让学生真正从教改中受益;要进一步加强学术研究,争取承担更多国家重大项目,发挥智库作用。与会教师代表在会上分享了自己的教学心得体会。帅松林副教授认为,思想政治理论课教师要坚定信仰,结合自身特长不断创新教学模式。刘

3、敬东教授建议,鉴于马克思主义学科的特点,学校可考虑特别优秀的博士生毕业后直接留校工作补充师资力量。学院党委副书记朱安东和张瑜副教授认为,学院要注重学科交叉,以更大力度吸引更多学生学习研究马克思主义理论。教师代表还就青年教师的待遇、办公条件、职称评定等问题作了交流。邓卫在座谈会上表示,马克思主义学院始终将思想政治理论课教学放在全院工作首位,在教学中积极探索因材施教的教学模式,取得了很好效果。师资队伍建设是学院整体建设的重中之重,要在人才引进上取得突破。学院引进的教师需要思想过硬、教学水平高,并能够积极开展科研工作。听取大家发言后,陈旭表示,马克思主义学院建

4、院六年来,在教学改革、科研工作、学科发展等方面取得了出色成绩,办出了清华特色,在全校思想政治理论课教学、意识形态建设、学生工作1等方面发挥了重要作用,教学科研成果也走在全国马克思主义理论学科的前列。陈旭指出,习近平总书记高度重视党的思想理论建设工作,十八大以来全国掀起了马克思主义理论学习热潮,希望学院趁势而上,鼓舞全院师生士气,坚定建设“国内最好、国际一流”马克思主义学院的决心和信心。就学院发展,陈旭强调,全院师生要认真学习习近平总书记系列讲话精神,并在教学科研和学科建设中积极贯彻落实;要求真务实,做好思想政治理论课教学本职工作,进一步提高学科水平与学术

5、地位;要对引进人才的质量严格把关,做好人才规划,尽快启动人事制度改革;骨干教师要积极参与国家重大项目,为国家做好服务工作;对于学院已形成的群众路线教育实践活动整改方案要积极落实。陈旭指出,学校会一如既往地支持马克思主义学院的发展,希望全院师生齐心协力,凝聚共识,推动学院更好更快发展。校办、教务处、文科处相关负责人参加了调研座谈会。※马克思主义学院举办活动欢迎校友返校2013年4月26日,88级、98级等40余位校友欢聚马克思主义学院,共话思政,同祝母校。2014年是清华大学成立103周年,也是思想政治教育学科成立30周年的年份。清华大学作为首批招收思想政

6、治教育本科生的12所高校之一,自1984年就承担起为祖国培养思想政治专业优秀人才的光荣使命。在母校生日之际,当年的莘莘学子从祖国的四面八方汇聚而来,分享经验,碰撞思想,感受这份深深的自豪。校友们不忘30年前国家对思想政治工作提出的希望“努力造就一大批思想政治工作能手,一大批精通思想政治工作的专家”,30年来,他们始终在各自的工作岗位上用实际行动展示着思政学生的世界眼光和中国情怀。下午17点40分,座谈会在对过去的温暖回忆、对学科的深深思考和对未来的美好期望中结束。校党委副书记兼院党委书记邓卫、院长艾四林等出席了座谈会。■学术活动“混合所有制与基本经济制度

7、”研讨会在清华大学举行。3月28日下午,由清华大学马克思主义学院、清华大学经管学院中国公有资产研究中心共同主办的“混合所有制与基本经济制度”研讨会在清华大学丙所会议室举行。来自国资委、清华大学、中国人民大学、中国社会科学院、日本一桥大学、巴黎第四大学、央企媒体联盟等科研学术机构和相关媒体的20余位专家学者和媒体工作者参与此次研讨会。清华大学马克思主义学院院长助理刘震副教授主持研讨会。研讨会上,与会人员就混合所有制的实现形式,以及与基本经济制度的联系进行了广泛的讨论。对于我国当前的所有制格局的认识,涉及混合所有制是否会威胁到公有制主体地位的问题,中国人民大

8、学经济学院卢荻教授认为,尽管公有资产总量在国民经济中的比重在下降,但通过金字塔式

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