市场营销专业人才培养方案-广西商贸高级技工学校

《市场营销专业人才培养方案-广西商贸高级技工学校》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、市场营销专业人才培养方案一、专业名称、招生对象与学制（一）专业及专门化方向名称：市场营销、商场管理（二）招生对象：初中毕业生（三）学制：3年二、培养目标（一）培养目标本专业培养德、智、体、美等方面全面发展的，具有必需的文化科学知识、应用性市场营销专业知识与综合素质，具备现代营销理念，能熟练运用现代经济理论，独立进行市场营销活动，胜任现代企业经营、促销、管理、策划等营销工作的中等技术应用性专门人才。毕业生应具有基础理论适度，技术应用能力强，知识面较宽，素质高的特点，学生既具有本专业必备的基础理论知识和营销专业知识，又能重点掌握从事各类营销业务和实际工作的基

2、本能力和基本技能，具备策划、调研、公关、推销、创新等应用能力，并具有良好的职业道德和敬业精神。学生毕业后能在工、商、服务企业从事国内、国际市场各种营销业务和营销管理工作。毕业生应具有马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的基础知识，拥护国家的各项方针政策，遵纪守法。爱岗敬业，1艰苦奋斗，实事求是，勇于创新，成为有理想，有道德，有文化，有纪律的人才。具有较强的市场营销的基本知识和必备的基本技能，掌握财政、税务、金融、推销促销、市场营销策划、广告策划、客户管理、谈判等方面的基本知识和相应的政策法规，参加国家职业资格考试，获得高级营销员专业资格证书。毕业生应具有一定

3、的体育运动和生理卫生知识，养成良好的锻炼身体，讲究卫生的习惯，掌握一定的运动技能，达到国家规定的体育锻炼标准，身心健康。(二)人才培养规格要求本专业所培养的人才应具有以下知识、技能与态度：（1）掌握必要的法律知识，具有良好的职业道德和行为规范（2）掌握公文写作、文秘知识，具有必备的体育知识，掌握计算机应用基础、礼仪知识（3）掌握经济法律的基本知识、财政、税收、金融的基本理论知识（4）掌握市场调研、产品推广、市场营销策划的基本理论知识和实际操作能力（5）掌握商务谈判的基本理论知识，具有连锁经营、超市营销的基本知识（6）掌握收银员、营业员岗位的操作技能2（三

4、）职业范围职业技能证书专门化方序号就业岗位向名称类型等级颁发单位高级营销推销员、采购员、业务职业资格全国供销总员、农产中级员等证社品经纪人1市场营销职业资格广西区劳动商场收银收银员中级证厅商场、公司门面营业、市场调研、营销策划、职业资格广西区劳动营业员中级统计、市场管理、客户证厅2商场管理服务职业资格广西区劳动商场收银收银员中级证厅（四）知识结构、能力结构及要求能力模各能力模块开设的主要序号每模块应具有的专业能力块名称课程及实训1．具有良好的思想道德、职业素养、科学的人生观，有较强法律意识和法制观念；2．具备体育和卫生常识，具有在职场竟争中保持良好心态的

5、能力，能承受挫德育、体育健康、应折、适应新环境；用文写作、数学、计算机基本素质和3．语言表达清晰，具备健康的情趣1应用基础、就业指导与创能力和一定艺术修养，有合作能力；业教育、公关礼仪、经济4．具备一定的科学常识和科学思维法、方法，具有能对事物作出正确判断的能力；5．熟悉营销领域的工作特点，具有获取和处理信息的能力，能客观分析和解决问题1.掌握经济法律的基本知识、财政、税收、金融的基本理论知识财政与金融、会计基一般职业能22.掌握会计核算的基本理论知识础、经济法、公共关系、力3.掌握公共关系基础理论知识商品知识4.掌握商品的基础知识1.掌握市场调研、产品

6、推广、市场营市场营销学、市场调销策划的基本理论知识和实际操作能力查与分析、现代推销实2.掌握商务谈判的基本理论知识务、贸易谈判、市场营销核心职业能33.具有连锁经营、超市营销的基本知策划、超市营销、收银员力识岗位实训、营业员岗位实4.掌握收银员、营业员岗位的操作技训、店长岗位实训能31．了解与工作岗位相关的行业技术规范与标准，具有知识产权保护意识；2．具有良好的交往合作能力、团队精神和服务意识；3．具有口头与书面表达能力，能独社会学课程；综合职业能立制定计划；教学综合实训；4力4．具备主动探求、继续学习的能力，顶岗生产实习；关注新知识、新技术；选修课。5

7、．具有在一定职业群中择业工作的能力，并能胜任相关岗位的工作需要；6．具有安全生产、环境保护的知识和技能。三、教学活动时间分配表（按周分配）学期一二三四五六小计入学教育11课堂教学1818181670复习考试22228教学综合实训22顶岗生产实习181836毕业教育11机动11114合计222121211819122四、教学内容及教学要求（一）专业核心课程序课程名称主要教学内容与要求技能考核项目与要求学时数号财政导论、财政收入、财政支出、技能考核项目：国家预算、金融导论、金融机构、金1.能运用财政的基本融业务、金融市场、国际金融、金融理论初步分析财政政策、

8、方调控和监督等。通过本课程的教学，针、法规的变化对微观经济财政与金使学生了解和掌