《快乐英语》第六册unit3lesson17

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1、[教学设计]《快乐英语》第六册Unit3lesson17《教学目标:1.能听、说、读、写单词:cinema,bank,postoffice,hospital,bookstore2.能熟练地运用句型:Canyoutellmethewayto…?向他人问路。并能为他人准确地指明各个方向。3.熟练掌握Learntosay部分,并能表演。教学重点:1.对本课词汇及词组的熟练掌握。2.能熟练运用句型向他人问路,并为他人指路。教学难点:对句型:Canyoutellmethewayto…?的掌握。教学过程St

2、ep1GreetingT:Hello,boysandgirls.Nicetomeetyou!Ss:Nicetomeetyou,too.T:Howareyoutoday?Ss:Fine,thankyou,andyou?T:Verywell,thanks.Now,let’ssingasongtogether.OK?Ss:OK!Playingthesong:Walking,Walking!(设计意图:上课初始,通过打招呼,唱英文歌曲,达到师生互动,让学生更快的融入英语课堂。为以下的教学做好铺垫。)St

3、ep2ReviewT:You’regoodjob.Nowclass.First,let’sreviewandplay.Youcouldrelaxyourself,OK?Ss:Do:turnleft,turnright,goahead.(Do2groups.)(设计意图:通过复习上节课所学到的转变方向的词汇及词组,让学生进一步的熟练掌握方向的词汇。为这节课的指路及问路的教学做一层铺垫。)Step3Presentation1.LeadingT:Great!You’regoodjob.Todayweg

4、oonlearning,welearnlesson17.Everyonereadafterme,lesson17.(板书课题)Ss:Readafterteacher-lesson17.2.NewlessonpostofficeT:OK,pleaselookatthescreen.OurfriendQQhasaletter.(ShowPPT).Hewantstosendit.Whereshouldhego?Ss:Answer.T:Good,OK,everyone,pleasereadafterth

5、ecomputer.Ss:Readfollowingthecomputer.(Threetimes)T:OK.Pleaseafterme.Ss:Readafterteacher.(板书)操练词汇:1)Spellthewordtogether.2)Spellthewordonebyone.3)Readthewordgroupbygroup.bankT:OK,everyonepleaselookatthescreen.Therearesomemoney.Iwanttosaveit.Whereshou

6、ldIgo?Ss:AnswerT:Good,weshouldgotothebank.Noweveryonepleasereadafterthecomputer.Ss:Readafterit.(Threetimes)T:OK,nowletspellittogether.Ss:Spelltheword.操练词汇:1)Spellthewordgroupbygroup.2)Spellthewordboysbygirls.3)Readwordsassoonasquickly.hospitalT:Wonde

7、rful,now,let’slookattheQQ.What’swrongwithit?(Showtheill’sQQ.)Ss:Answer.T:Yes,heisill.Whereshouldhego?Ss:Answer.T:Goodhemustgotothehospital.OK,followthecomputer.Ss:Readafterthecomputer. Readafterteacher.(板书)操练:1)Readthewordsonebyone.2)Readthewordsloud

8、lyanlowly.3)Eachgroupspelltheword’soneletter,andthensayittogether.cinemaT:OK,oh,look,who’scoming?Ss:Answer.T:Yeah!Nini’scoming!Shehastwofilmtickets.NowwhowantstogotoseethefilmwithNini?Ss:Answer.T:Oh,wonderful.Soweshouldgotothe…Ss:Answer.T:Good,lookat

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