黑龙江省2015-2016学年高二历史上学期期中试题word版

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1、大庆铁人中学2015－2016学年度上学期高二期中考试历史试题考试时间：90分钟总分：100分第Ⅰ卷（选择题，共60分）一、选择题：本大题共30个小题，每小题2分，共60分。在每小题所列出的4个选项中，只有一项是符合题目要求的。1．荀况在《荀子·议兵》中写到：“凡兼人者三术：有以德兼人者，有以力兼人者，有以富兼人者。……故曰：以德兼人者王，以力兼人者弱，以富兼人者贫，古今一也。”反映荀子的思想主张是A．主张“以德服人”B．主张“性恶论”C．主张“施仁政于民”D．主张“性善论”2．2011年10月1日，中国古代先贤孔子行教画像以全新“作揖行礼”的动画形式亮相美国纽约时

2、代广场，将中华文化的谦谦君子之风传递给世界。与孔子这一形象所代表的理念相吻合的是A．“贤者举而上之，富而贵之，以为官长”B．“威势之可以禁暴，而德厚之不足以止乱”C．“不知命，无以为君子也。不知礼，无以立也”D．“不尚贤，使民不争；不贵难得之货，使民不为盗”3．当代某学者谈及自己为人处世的宗旨时说：对己学道家，意思是清静寡欲；做事学法家，意思是按原则办事；待人学儒家，即A．爱无差等B．己所不欲，勿施于人C．君君、臣臣、父父、子子D．存天理，灭人欲4．理学家王守仁提出“致良知”说。这里的“良知”是指A．人心固有的是非善恶标准B．圣人独有的是非道德标准C．通过学习获得的

3、良好知识D．存在于外部世界的规律5.秦始皇推行“书同文”的措施A.适应了政治统一的需要B.用隶书取代其他文字C.导致秦朝实行文化专制D.成为后人批判秦始皇的把柄6.如果开设中国古代文艺展，下列文艺形式中最能体现文人审美价值、独特个性的是A.隋唐的草书B.宋代的风俗画C.元代的杂剧D.明清的小说7.歌曲《龙文》描绘了一种传统艺术“一弹戏牡丹，一挥万重山；一横长城长，一竖字铿锵；一画蝶成双，一撇鹊桥上；一钩游江南，一点茉莉香”，这种艺术形式是A．绘画艺术B．戏剧表演C．篆刻艺术D．书法艺术8.中国古代文人经常以书法、绘画，表达自己对现实的看法和想法。下图为明末清初“八大

4、山人”的绘画作品《墨鱼图》，图中鱼的眼睛瞪得很大，被称为“瞪眼鱼”。作者这一夸张的艺术手法的主要寓意是A.反映了时代变迁、社会动荡和对现实的不满B.试图改造中国传统绘画风格C.讽刺中国人闭目塞听，不了解世界大势D.反映了重农抑商政策的废除9.司马迁在《史记·屈原贾生列传》中所说“国风好色而不淫，小雅怨诽而不乱”。下列对这段评述理解正确的是A．《风》用朴实的笔法刻画劳动人民的真实情感B．《颂》以现实主义笔法描述社会的黑暗C．《雅》主要内容是描述男女之间的爱情故事D．《雅》主要内容是记叙人民反抗贵族的斗争10.明清时代，大量以记叙日常生活琐事和平民百姓见闻为主的章回形式

5、的长篇和短篇白话小说蓬勃兴起和长足发展。这主要是因为A.白话文开始兴起B.文学素材日益丰富C.市民阶层逐渐壮大D.思想控制空前严密11.徽班进京后能在京扎根，并最终形成一种新剧，主要因素有①北京社会繁荣，文化娱乐需求面广②皇室等上层权贵的喜好③艺术家博采众长，不断创新④吸收外来艺术的成果A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④12．希腊人认为神是和自己很相似的，区别仅仅是神更有力量、更长寿、更美丽。这一看法直接源于希腊人A．长期的海外贸易B．繁荣的商品经济C．丰富的人文精神D．成熟的民主制度13.“科学的真理不应在古代圣人的蒙着灰尘的书上去找，而应该在实验中和以实

6、验为基础的理论中去找。”最先提出这一理论并付诸实践的科学家是A.伽利略B.牛顿C.达尔文D.哥白尼14．一位著名的美国史学家说：“19世纪欧洲对世界的支配与其说是以其他任何一种手段或力量为基础，不如说是以蒸汽机为基础。”这句话说明的实质问题是A．使用蒸汽机的交通工具，便利了世界各地的联系B．以蒸汽机为标志的工业革命，使欧洲征服了世界C．蒸汽机的使用，促进了工业城市的形成D．蒸汽机的使用，推动了机器的发明和使用15.下列作品与中国先秦文学中的“楚辞”创作风格相似的是A.《人间喜剧》B.《战争与和平》C.《母亲》D.《西风颂》16.19世纪30年代以后，欧美文学的主流着

7、力于表现社会生活、关注社会问题、揭示社会矛盾、批判社会罪恶。属于这一文学主流的名著是A.《双城记》B.《唐璜》C.《悲惨世界》D.《等待戈多》17.“他一方面是天才艺术家，不仅创作了无与伦比的俄国生活的插图，而且创作了世界文学中第一流的作品；另一方面，是一个发狂地信仰基督的地主。”材料中列宁评价的“他”是A.雨果B.巴尔扎克C.列夫·托尔斯泰D.高尔基18.卢梭、拜伦、贝多芬都被称为浪漫主义者，主要是因为他们A.具有前人所无法比拟的艺术成就B.热衷于社会事务和社会改造C.歌颂人的欲望和自然人性D.强调个性、想象和情感19.“专注于对自然的任意和瞬间的描绘，对作品