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时间:2019-02-25
《《数据库应用技术—sql server》课程标准2013.8.27》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、《数据库应用技术—SQLServer》课程标准课程编码:0111318课程类别:专业核心课适用专业:计算机类专业授课单位:电子信息工程学院学分:4学时:72编写执笔人及编写日期:程志2013.8.27审定负责人及审定日期:一、制定课程标准的依据通过深入进行企业调研,课程团队共同分析梳理职业岗位所需要的知识、能力和素质要求,在课程标准编写过程中,以能力分析为基础设计课程,以能力培养为核心组织教学,以能力形成为目标引导学生学习,以企业认可的能力指标体系评价学习成果。以就业为导向,培养学生的综合职业能力,满足学生职业生涯发展的
2、需要。按照巴职教字[2011]232号《关于制(修)定课程标准工作安排的通知》的有关规定,本课程标准的设计依据如下:1.以职业能力为本位,确定课程目标本课程标准的总体设计思路是打破传统的学科式课程体系,变知识学科本位为职业能力本位,从“工作任务与职业能力”分析出发,设定职业能力培养目标。紧密结合行业发展,遵循学生认知规律,确立以培养学生对数据库开发的能力为目标,完成搭建数据库、管理数据库、创建和管理表、操作表中数据、设计表的数据完整性、简单查询和高级查询操作等实际能力的培养。2.以课程目标为依据,选取课程内容本课程的工程
3、性、实践性、技术性比较强,涉及规范标准多,行业标准更新快。课程改革应及时更新教学内容,引入行业新技术、新标准和实际工程案例,使得学生“所学既所用”,增强学生的岗位适应能力。专、兼职教师共同参与课程改革,以实际岗位典型工作任务与职业技能要求为依据,以教学主题模块为基本单元,按学习情境设计教学项目,选取和整合教学内容。3.以项目为载体,设计学习情境本课程内容以学习情境为基本教学主题模块基本单元,将搭建数据库、管理数据库、创建和管理表、操作表中数据、设计表的数据完整性、简单查询和高级查询操作等作为组织学生学习的主要线索,以计算
4、机技术系会务管理系统、计算机技术系毕业生网络技术网站典型工程项目为载体,设计学习情境,引导学生按照工作过程完成数据库开发的学习任务,并逐步客观地认识到本课程的学习对提高专业理论知识和实践技能的重要性。4.以任务驱动、行动导向为手段,组织课程教学本课程改变传统的以教师讲授为中心的教学观念,把学生放在主体地位,在课堂与实训基地一体化的学习场所,采用任务驱动、行动导向实施教学,营造真实的工作氛围,按照“资讯→决策→计划→实施→检查→评价”六步法进行教学项目设计。实现以实际项目开展教学、边讲边练,“教学做”融为一体,突出课程的职
5、业性和开放性。5.以能力考核为核心、过程评价为重点,制定考核评价标准建立一套以能力考核为核心、以过程评价为重点的学习绩效考核评价体系,包括自评、互评、教师评的全方位课程评价以及初评、过程评价与结果评价相结合的全过程评价。强调以学生为主体,关注学生在学习过程中的体验与发展。过程评价包括学生参与教学活动的程度、自信心、独立思考的习惯,搜集和整理信息的能力,合作交流的意识,解决专业问题的综合能力等方面。强化课程评价的诊断、激励与发展作用,更真实地反映课程的能力目标和教学质量效果。二、课程的性质与作用1.课程性质本课程是计算机应
6、用技术专业以及其他计算机大类的专业核心课。它是基础训练项目—“基于ASP网站开发”和“软件开发”的一门主要核心课程。通过本课程的学习,可以培养学生从事数据库设计与构建能力为核心,将数据库原理、数据库设计、数据库构建、数据库的使用等技术;为以后的数据库设计和开发打下基础。2.课程作用⑴专业主要面向职业岗位①网络公司中从事网站策划、网站美工、网站制作、网站维护等职业岗位;②网络公司中从事网络组建、设备安装调试、综合布线施工岗位;③企事业单位从事网络管理与信息安全维护岗位;④网络产品技术支持与网络产品营销岗位。⑵专业培养目标本
7、专业旨在主要为巴州地区培养拥护党的基本路线,适应新型工业化生产、建设、服务和管理第一线需要的,德、智、体、美等方面全面发展的,具有熟练使用计算机及网络、掌握数据库的开发与维护等实际工作能力,能够全面掌握ERP软件的使用、实施与维护等工作的高素质技能型专门人才。⑶专业培养规格素质结构:①具有良好的道德文化素质、政治立场坚定。②具有良好的专业素质、敬业精神和合作意识。③具有良好的心理素质。④具有良好的身体素质。能力结构:①具有ERP软件应用、实施与维护的能力。②具有数据库的应用与维护的能力。③具有网络的组建能力及常用网络设备
8、安装调试能力。知识结构:①具有高等技术应用性人才必备的数学、外语和其它文化知识。②掌握ERP其应用、实施与维护的最新方法技术。③掌握数据库的理论知识及常用开发技术。④掌握网络组建与管理的理论知识及技术。⑤掌握ERP原理理论知识。⑥掌握钢铁医药化工等行业知识。⑷专业课程体系本专业课程体系设计以ERP软件实施、ERP软件
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