广东省2015-2016学年高二下学期联考政治试卷 word版含答案

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1、中山纪中佛山一中2015-2016学年高二年级两校联考试题思想政治命题人:李要鹏审题人:周富然本试卷分选择题和非选择题两部分,共10页,满分100分,考试用时90分钟。第一部分选择题(共48分)一、单项选择题(本大题共24小题,每小题2分,共48分。在每小题给出的四个选项中.只有一项是最符合题意的。)1.2016年春节,肯德基公司与上海美术电影制片厂合作推出的“猴王当道”玩具套餐,成功唤起了已为人父母的70后、80后等群体的集体回忆,形成了“一猴难求”的热销场面。这表明①人们精神活动离不开物质生活②文化生产力的作用越来越突出③文化是经济的派生物和附属品④

2、传统文化的内涵能够因时而变A.①②B.③④C.①③D.②④2.2016年“倡导全民阅读”第三次被写入《政府工作报告》。在回答记者关于“全民阅读”的问题时,李克强说:“我希望全民阅读能够形成一种氛围,无处不在。把阅读作为一种生活方式,把它与工作方式相结合,不仅会增加发展的创新力量,而且会增强社会的道德力量。”材料中体现的文化生活道理有A.全民阅读将对中国人的精神世界和社会发展产生直接的物质性影响B.人们接受健康向上的文化影响,往往是自觉学习主动接受熏陶的过程C.阅读作为一种生活方式影响人们的交往行为和交往方式D.开展全民阅读活动就能培育社会主义核心价值观3

3、.民族的就是世界的。猴年春晚创新性的融入了具有地方特色的非物质文化遗产元素,如华阴老腔、云南彝族的海菜腔和跳菜舞等,并通过艺术的表现形式巧妙地与不同风格的流行歌曲相结合,让全球观众能够欣赏并了解到中华大地优秀的传统文化。此举①使我国的传统文化与世界文化保持一致②是传播我国非物质文化遗产的重要途径③有助于我国非物质文化遗产的传承创新④让人们潜移默化的感受到传统文化魅力A.①②    B.①③    C.②④     D.③④4.慕课(MOOC)是新近涌现的大规模的网络开放课程,它是为了增强知识传播而由具有分享和协作精神的个人或组织发布在互联网上的公开课程,

4、被誉为“印刷术发明以来教育最大的革新”,有力促进了现代教育的发展。慕课的出现及发展表明现代信息技术①促进了文化的传播、继承与发展②是文化传播与发展的重要途径③使教育手段和方式发生了重大变革④具有选择、创造文化的特定功能A.①②B.①③C.②④D.③④5.经济学家冯•丹因认为,经济与文化的发展存在相互影响的关系。依据对其理论的理解,你认为下列表述中合理的传导顺序为①随着经济发展和生活水平提高,人们对文化产品的需求增加②文化生产力在现代经济的总体格局中的地位作用越来越突出③资本涌入,推动了文化产品的研发与生产④生产发展壮大,文化领域出现新兴的产业或部门A.①

5、→③→④→②B.④→①→③→②C.①→②→③→④D.③→④→①→②6.文化部日前公布2015年弘扬社会主义核心价值观动漫扶持计划入选名单。《大圣归来》和《滚蛋吧,肿瘤君》等20多个产品类项目和《丝路公主》等40个创意类项目入选。文化部实行弘扬社会主义核心价值观动漫扶持计划,是因为①动漫是人民群众所喜闻乐见的社会主义大众文化②动漫为传播社会主义核心价值观提供了重要的载体③社会主义核心价值观与动漫中的合理成分相承接④优秀动漫是弘扬社会主义核心价值观的重要形式A.①②B.②③C.②④D.③④7.一些西方发达国家凭借强大的综合国力、先进的科技手段和发达的文化传播

6、手段,积极传播其价值观念和生活方式,对包括中国在内的发展中国家的民族民间传统文化生态造成了严重冲击。很多民族民间文化的特色正在逐渐消失,文化的多样性和丰富性也受到严重威胁。这一事实告诉我们,在进行文化交流时A.必须反对“封闭主义”B.要注意克服“民族虚无主义”C.应注意防止外来文化的传播D.要注意克服“守旧主义”8.2015年9月3日,我国通过阅兵庆祝世界反法西斯战争胜利70周年,弘扬中华民族在抗战中孕育的以爱国主义为核心,以救亡图存、民族解放为主题,以自强、团结、牺牲、坚韧为基本内涵的伟大抗战精神。弘扬抗战精神的现实意义是①正视过去,警示人民勿忘国耻②

7、面向未来,实现民族伟大复兴③铭记历史,激发民族对日仇恨④缅怀先烈,引领文化发展方向A.①③B.③④C.①②D.②③9.内地很多地方政府提出要大力开发当地的文化遗产,对此,有学者表示,“开发”是个野蛮的词,世界上其他国家和地区没有一个对自己的文化遗产使用“开发”一词,联合国用的是“利用”,香港和台湾地区用的是“活化”。“开发”与“活化”文化遗产的区别在于①“开发”偏重于经济效益,“活化”重视文化的传承②“开发”看到了文化与经济的融合,“活化”割裂了二者的联系③“开发”是虚无的,“活化”是复古的④“开发”可能破坏文化遗产,“活化”有助于在继承中发展A.①④B

8、.①②C.②③D.③④10.目前,微信已成为中学生主要的聊天工具。但是微信也存在

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