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《政教处计划2011.2.21》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、德育工作系列材料政教工作计划临沂第32中学政教处2011年2月15日临沂第32中学政教工作计划认真落实《临沂经济开发区2011年度基础教育工作计划》,并根据这一计划紧紧围绕学校的一个中心两个突出三个建设四条措施五项工作的工作思路,以德育工作为主题,为学生规划美好的人生,成就学生光辉的未来。从养成教育入手,明确提出“共同发展、个性发展、文明发展、全面发展”的学校德育目标,并注重开发学校德育,全面提高学生素质,努力培养学生的创新精神和实践能力,以丰富多彩的活动为主抓手,切实加强学生的习惯养成教育,以促进学校政教工作特别是德育工作的
2、发展。工作目标:一、德育。1、树人先树德。我们提出的口号是“先成人再成才,做能人做好人”。把德育放在素质发展的首要位置,渗透到教育教学的各个环节,在实践中不断加强德育工作,积极落实《公民道德建设实施纲要》、《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》,促进学生良好道德品质和文明行为习惯的养成。2、以“做一个有道德的人主题活动”为主抓手加强文明教育建设。3、加强班级管理和班主任培训工作,发挥班主任在德育工作中的重要作用,开展班主任工作经验交流会,提升班级工作管理水平。4、加强“健康校园建设”和“平安和谐校园建设”,落实临沂市教育局和
3、开发区教育局有关《健康校园建设》、《平安和谐校园建设》的相关文件和方案。5、建立健全家长学校档案建设,积极推进家长学校建设和家庭教育工作,通过家长会对家长进行培训,不断提升家庭教育水平,建立健全家长委员会组织,促进家庭社会和学校齐抓共管德育工作的新格局。6、加强韵律操武术操训练,丰富阳光体育活动。坚持每天锻炼一小时,继续落实冬季长跑活动,努力使大课间活动丰富多彩,成为学校的亮点。7、加强学校心理咨询室建设,健全和完善咨询室设施,积极开展法律知识进校园活动和学生心理健康教育活动。继续《心语航线》心理专刊的出版。8、继续进行普法教
4、育,积极组织开展法制报告会,努力培养学生的法制观念,提高法律素质。9、认真填写素质报告手册,完善学生综合素质评价体系建设,扎实做好学生的评选与表彰。实行学生学业成绩和成长记录相结合的综合评价方式。10、加强学生学籍管理,使学籍管理规范化、制度化,为学生和家长提供高质量的服务。狠抓学校控辍保学工作,本学期修改完善《学籍管理制度和评价制度》。11、贯彻执行临沂市和开发区《关于加强中小学德育工作的实施意见》。12、完善《职称聘任赋分实施细则》。附加分一项,实行班主任分档赋分制。一档加3分,二档加2分,三档加1分,四档不加分。二、加强
5、管理、规范办学。1、2011年,力争在规范化管理提升年中争创好的业绩。2、加强常规管理和政教处各种档案建设。建立起综合、动态的成长档案,全面反映学生的成长记录。3、进一步优化校园环境,努力形成有特色的校园文化体系,营造平安、文明、和谐校园氛围。4、关注困难群体子女的教育,做好特殊学生入学率、巩固率,关注留守学生在校学习情况。三、强化落实体卫艺、国防教育和安全教育工作。1、根据《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》,建立健全学生体质健康监测制度。认真上好体育课,积极开展“阳光体育活动”和大课间活动,保证每天锻炼一小时。今年3
6、月中旬举办春季田径运动会。2、积极参与全国卫生城市的创建工作,深入开展“健康校园”创建活动。按照新颁布的《中小学心理健康教育指导纲要》标准,加强和改进心理健康教育与卫生防疫教育。加强环境保护、青春期教育、预防艾滋病及禁烟禁毒等各方面的教育。3、加强学校艺术课程建设。提高学校艺术课程的开课率开展丰富多彩的校园文化艺术活动,组建各具特色的学生艺术团体,开展好中小学艺术节及科技展演活动。4、以各种活动为载体,加强古诗文背诵,美文诵读,演讲比赛等多种形式的读书活动,打造书香校园。四、具体工作安排:见附表月份工作内容备注二月份1上学期工
7、作总结,制定本学期工作计划。2整理档案材料迎接省、市、区教育督导3对年级、班级过程管理量化赋分汇总。4评选校级三好、优干等工作。5年度考核工作。6召开2010年度学生表彰大会7继续教育赋分验印工作8教师资格证统计上报工作9《心语航线》心理专刊总第9期出刊10年级评估、班级评估汇总三月份1春季运动会报名工作。2查学籍迎接2010年度教育综合督导3植树节活动。4学雷锋文明礼貌月活动。5艺体组以徐玉坤为主教好一套武术操。6举办一次乒乓球比赛。7召开春季运动会。8组建学校篮球队。9完成教育部办公厅安排的上海世博会挂图进校园选床教育活动
8、10《心语航线》心理专刊总第10期出刊11年级评估、班级评估汇总四月份1祭扫革命烈士活动。2召开春季运动会。3组建学校乒乓球队。4组织参加区运动会5初三年级人生规划教育。6组织校园歌曲比赛(校歌为必唱歌曲)。7迎接省教育督导8《心语航线》心理专刊总第11期出刊9年级评估、班级
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