热加工工艺基础

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时间:2019-02-24

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1、普通高等教育“十五”国家级规划教材工程材料及机械制造基础(Ⅱ)热加工工艺基础(第二版)清华大学金属工艺学教研室编严绍华主编高等教育出版社内容简介本书是在第一版的基础上,吸取了十多年来高等工科院校本课程的教学改革成果和教学经验以及读者对本书的使用意见,依据教育部高等学校机械基础课程教学指导分委员会最新修订的《普通高等学校工程材料及机械制造基础系列课程教学基本要求》和《重点高等工科院校金工系列课程改革指南》的精神,并考虑更好地适应新世纪对高等学校工科本科机械类专业人才培养的需要而全面修订的。本次修订着重在

2、原有基础上更新教学内容,较大力度地精简传统内容,较大幅度地增加热加工新技术与新工艺内容,力求体现工艺性课程教材的鲜明特色,突出实用性和综合性。本书保持了第一版叙述清晰简练、语言通顺流畅、图文配合紧密的特点,并贯彻了在完成金工实习的基础上对本课程内容进行拓宽、加深和应用的原则。全书共分远章,内容包括铸造、锻压、焊接、热加工工艺自动化、毛坯选择和金属材料的基本知识等。第六章金属材料的基本知识的内容是讲授铸造、锻压、焊接的基础,若学生在学习热加工工艺基础之前已讲授工程材料,则此章可不讲授。本书可作为高等工科

3、院校机械类专业学习本课程的通用教材,也可供有关工程技术人员参考。本书第一版曾获国家教委优秀教材一等奖和教育部科技成果三等奖。图书在版编目(悦陨孕)数据工程材料及机械制造基础援圆,热加工工艺基础辕严绍华主编援—圆版援—北京:高等教育出版社,圆园园源郾员陨杂月晕苑原园源原园员猿园缘圆原员Ⅰ郾工援援援Ⅱ郾严援援援Ⅲ郾①工程材料—高等学校原教材②机械制造—高等学校—教材③热加工—高等学校—教材Ⅳ郾栽郧中国版本图书馆悦陨孕数据核字(圆园园猿)第园怨苑苑员源号出版发行高等教育出版社购书热线园员园原远源园缘源缘愿愿

4、社址北京市西城区德外大街源号免费咨询愿园园原愿员园原园缘怨愿邮政编码员园园园员员网址澡贼贼责:∥憎憎憎郾澡藻责郾藻凿怎郾糟灶总机园员园原愿圆园圆愿愿怨怨澡贼贼责:∥憎憎憎郾澡藻责郾糟燥皂郾糟灶经销新华书店北京发行所印刷版次员怨怨员年缘月第员版开本苑愿苑伊怨远园员辕员远年月第圆版印张员愿郾苑缘印次年月第次印刷字数猿源园园园园定价圆员郾愿园元本书如有缺页、倒页、脱页等质量问题,请到所购图书销售部门联系调换。版权所有侵权必究策划编辑龙琳琳责任编辑龙琳琳封面设计李卫青责任绘图尹文军版式设计胡志萍责任校对存怡责

5、任印制第二版前言本书是工程材料及机械制造基础课程(简称金工课程)教材之一。金工课程是研究机器零件常用材料和加工方法(即从选择材料、制造毛坯,到加工出零件)的综合性课程,是一门高等工科院校本科机械类专业必修的技术基础课。在高等工科院校本科机械类专业人才培养的过程中,金工课程所涉及的机械制造工艺理论和基础知识必不可少,是培养从事机械设计和机械制造工程技术人才的重要基础,也是培养复合型人才和构建多学科知识结构的重要基础。本教材自员怨怨员年出版以来,全国金工课程改革已经取得一系列重要成果,金工教师在多年的教学

6、实践中积累了许多新经验。为适应目前高等工科院校本科机械类专业教学对该课程的需求,特对原教材进行修订。本次修订体现以下特点:员郾符合我国高等工科院校本科机械类专业人才的培养目标,以及教育部高等学校机械基础教学指导分委员会最新修订的《普通高等学校工程材料及机械制造基础系列课程教学基本要求》和《重点高等工科院校金工系列课程改革指南》的精神,体现多年来本课程的教学改革成果和教学经验。圆郾总结多年来本课程深化教学改革的实践经验,在原有基础上着重更新教学内容,较大力度地精简传统内容,较大幅度地增加热加工新技术与新

7、工艺内容,以适应现代机械制造技术的发展。猿郾不仅注重学生获取知识和分析、解决工程技术实际问题能力的培养,而且在内容上力求体现对学生工程素质与创新思维能力的培养。源郾体现工艺性课程教材的鲜明特色,引入部分新的有实用价值的工艺设计图表资料,突出实用性与综合性,既注意配合课堂教学使用,又考虑便于学生课后查阅选用。教材中的名词术语和计量单位均采用最新国家标准和行业标准。缘郾本教材与高等教育出版社出版的机械类清华大学金属工艺学教研室编《金属工艺学实习教材》(第三版)分工明确,配合紧密。远郾保持本书第一版叙述清晰

8、简练,语言通顺流畅,图文密切配合的特点,并贯彻在完成金工实习基础上对本课程内容进行拓宽、加深和应用的原则。本版教材篇幅总量有所缩减。考虑到部分高校工程材料课程在本课程之后讲授,本教材附加了第六章金属材料的基本知识,作为讲授铸造、锻压、焊接的基础。若在学习热加工工艺基础之前已讲授工程材料,则此章可不讲授。Ⅱ第二版前言本书由清华大学金属工艺学教研室组织修订,第一版由张万昌主编,第二版由严绍华主编。参加第二版修订工作的有:易又南(第一章)、李家枢(第二、五章)

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