坚持改革创新奋力开创教育转型发展新局面--临泽增智

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1、坚持改革创新奋力开创教育转型发展新局面---在全市教科文卫综合会议上的发言张掖市教育局党组书记、局长郑生新（二〇一二年二月日）各位领导、同志们：根据会议安排，我就教育工作发言，不妥之处，请批评指正。会议最后，余市长要作重要讲话，我们将认真贯彻落实。一、2011年全市教育工作取得了新成绩，谱写了新篇章2011年是“十二五”开局之年，也是教育战线迎接挑战、攻坚克难、成绩显著、形势喜人、令人振奋的一年。一年来，市委、市政府重视教育工作达到新的高度，制定出台了张掖市中长期教育改革发展规划纲要和十二五发展规划、贯彻全省教育工作会议

2、意见，围绕两基迎国检等重大工作多次召开专题会议进行安排部署。这些为做好教育工作指明了方向，提供了强大支持。一年来，我们坚持科学发展、服务中心、超前谋划、求真务实，认真遵循“二十字”教育工作方针，扎实推进教育改革发展工作，实现了“六个确保”，为全市工作大局作出新的贡献。一是确保了各项工作任务圆满完成，各项工作都走在了全省前列，11项受到表彰奖励，在省政府目标责任考核中位列第一。二是确保了两基工作顺利通过国检。在市委市政府的坚强领导下，各部门通力协作，教育战线的同志奋力拼搏，圆满完成了省政府“出经验、出亮点”的重任，市教育局

3、被评为“甘肃省义务教育监测先进集体”。三是-12-确保了项目资金争引有成效。强化抓项目促发展意识，及时研究政策，市县（区）联动，抢抓机遇争项目争资金。一年来共争取校安工程、幼儿园改造工程等项目70个，落实资金19406万元，加固、重建学校70所，消除危房45321平方米。四是确保队伍活力不断增强。通过实施“国培计划”、组织岗位培训，强化名师和校长队伍建设，努力打造德才兼备、充满活力、团结协作、奋发向上的教师队伍。坚持发扬民主，弘扬正气，转变作风，局机关营造了凝心聚力、齐心协力、干事创业、昂扬向上的浓厚氛围。五是确保教育大

4、调研扎实推进。根据市委常委会议要求，认真开展教育大调研活动，通过问计于人大代表、政协委员和“两会”代表，深入开展“百校千问万人行”活动，进一步摸清了全市教育事业发展现状，找准了问题和差距，理清了教育发展思路、目标和任务，为今后加快全市教育事业发展奠定了良好基础。六是确保了教育安全和谐稳定发展。坚持把学校安全工作作为重中之重，层层落实责任，建立安全档案，开展专项整治，及时排除隐患，全年实现了“三零”目标，即校园安全“零事故”、非正常上访“零进京”、集体上访“零赴兰”，为社会稳定大局作出了重要贡献。这些成绩的取得，是市县区党

5、委、政府坚强领导和亲切关怀的结果，是各部门、各单位协同推进的结果，也是教育部门全力落实的结果，凝聚着教育系统广大师生员工的智慧和汗水。在此，我代表市教育局党组，向所有关心支持教育发展的各级领导和广大教育工作者表示衷心的感谢！二、准确把握形势，进一步明确十二五教育改革发展思路-12-准确把握形势，明晰发展思路是我们主动做好工作的前提。从教育发展形势看，国家和省市规划纲要明确了教育未来发展的大方向、大思路，一系列重要政策相继出台，教育体制改革试点全面启动，各级政府和全社会为教育改革发展提供前所未有的大力支持，教育事业正处在发

6、展黄金期，难得机遇期，奋力爬坡期。机遇来之不易，形势催人奋进。新形势、新任务也对教育改革发展提出了新要求：加快转变经济发展方式需要教育提供强大的人才和智力支撑；保持社会和谐需要进一步促进教育公平；推动社会主义文化大发展大繁荣迫切需要教育系统大力加强社会主义核心价值体系建设；人民群众对教育改革的期待和对优质教育的需求日益强烈等等。我们正处在教育转型跨越期，承担着推动全市教育事业科学发展的历史重任。从全市教育发展大调研看，尽管我市教育改革与发展取得了一定成就，但与全市经济社会发展的需要、与人民群众的期待、与全国教育发展形势相

7、比，还存在一些差距和问题：办学条件虽大力改善，但城区学校数量不足，大班额问题普遍存在；学前教育虽普及发展，但幼教资源短缺、城乡发展不平衡的问题依然存在；教育队伍虽逐步加强，但整体素质还不高、结构性缺编问题还比较突出；在体制机制上，配套的政策措施有待进一步跟进，多部门协调配合还需进一步加强；一些社会高度关注、群众反映强烈的热点难点问题还需进一步研究解决等。对此，我们要准确把握教育发展所面临的形势和机遇，理清思路，紧紧围绕市委、市政府“一山一水一古城，宜居宜游金张掖”的战略部署及“四市建设”目标，立足“叫响做大宜居宜游，率先

8、实行转型跨越”总基调，紧紧抓住促进公平、提高质量两大重点，以改革创新为动力，以优先发展为保障，以重大项目和改革试点为抓手，努力在关键领域、薄弱环节和社会关注的热点难点问题上取得新突破，推动全市教育事业转型跨越发展。-12-我们结合张掖经济社会发展的实际，理性分析、通盘考虑，提出了张掖未来几年教育发展的总体思路，我们将