职能岗职业素养提升

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1、职能岗职业素养的提升一、岗位职责的含义？指一个岗位所要求的需要去完成的工作内容以及应当承担的责任范围。二、职业素养的含义以及它的意义？职业素养是指职业内在的规范和要求,是在职业过程中表现出来的综合品质，包含职业道德、职业技能、职业行为、职业作风和职业意识等方面概念诠释：很多企业界人士认为，职业素养至少包含两个重要因素：敬业精神及合作的态度。敬业精神就是在工作中要将自己作为公司的一部分，不管做什么工作一定要做到最好，发挥出实力，对于一些细小的错误一定要及时地更正，敬业不仅仅是吃苦耐劳，更重要的是“用心”去做好公司分配给的每

2、一份工作。态度是职业素养的核心，好的态度比如负责的、积极的，自信的，建设性的，欣赏的，乐于助人等态度是决定成败的关键因素。职业素养是人类在社会活动中需要遵守的行为规范。个体行为的总合构成了自身的职业素养，职业素养是内涵，个体行为是外在表象。意义：简而言之，职业素养是职业人在从事职业中尽自己最大的能力把工作做好的素质和能力，它不是以这件事做了会对个人带来什么利益和造成什么影响为衡量标准的，而是以这件事与工作目标的关系为衡量标准的。更多时候，良好的职业素养应该是衡量一个职业人成熟度的重要指标。职业素养具有十分重要的意义。从个

3、人的角度来看，适者生存，个人缺乏良好的职业素养，就很难取得突出的工作业绩，更谈不上建功立业；从企业角度来看，唯有集中具备较高职业素养的人员才能实现求得生存与发展的目的，他们可以帮助企业节省成本，提高效率，从而提高企业在市场的竞争力；从国家的角度看，国民职业素养的高低直接影响着国家经济的发展，是社会稳定的前提。正因如此，“职业素养教育”才显得尤为重要。所以，职业素养是一个人职业生涯成败的关键因素。三、主动服务意识以及意义？你是否具有主动服务的意识？概念：指企业全体员工在与一切企业利益相关的人或企业的交往中，所体现的提供热情

4、、周到、主动的服务的欲望和意识。即自觉主动做好服务工作的一种观念和愿望。意义：具有服务意识的人，能够把自己利益的实现建立在服务别人的基础之上，能够把利己和利他行为有机协调起来，常常表现出“以别人为中心”的倾向。因为他们知道，只有首先以别人为中心，服务别人，才能体现出自己存在的价值，才能得到别人对自己的服务。服务意识也是以别人为中心的意识。拥有服务意识的人，常常会站在别人的立场上，急别人之所急，想别人之所想；为了别人满意，不惜自我谦让、妥协甚至奉献、牺牲。但这都只是表象，实际上，多为别人付出的人，往往得到的才会更多。这正是

5、聪明人的做法。缺乏服务意识的人，则会表现出“以自我为中心”和自私自利的价值倾向，把利己和利他矛盾对立起来。在这些人看来，要想满足自己的需要，只有从别人那里偷来、抢来或者骗来，否则，别人不会主动为自己付出。实际上，这常常是懒人们的哲学，从本质上说，这违背了人与人之间服务与被服务关系的规律。这种人越多，社会就越不和谐。服务意识是人类文明进步的产物。所谓文明，即人区别于一般动物的部分。所谓文化，即人的文明化或去动物化。人的文明程度的高低，即人被文明化的程度高低。换言之，人的文明化程度的高低，即人的社会化程度的高低。由此可见，人

6、的文明程度或文化程度的高低，并非是指接受学校教育的年限和学历的高低。养成良好的主动服务意识所面对的敌人：1、担心遭到拒绝；2、担心自己做不好；3、担心别人嘲讽；4、感觉不平衡，委屈；5、厌恶服务对象；克服和打败以上阻挡在你面前的敌人，你才会具有主动服务的意识，才能成为一名出色的、优秀的职员。四、你是否有积极心态？积极心态：主要是指积极的心理态度或状态，是个体对待自身、他人或事物的积极、正向、稳定的心理倾向，是一种良性的、建设性的心理准备状态，在学校文化素质教育、心理教育、心理咨询与治疗操作层面上主要指学生各种正向、主动、

7、积极的心理品质的培养和训练。积极心态：就是面对工作、问题、困难、挫折、挑战和责任，从正面去想，从积极的一面去想，从可能成功的一面去想，积极采取行动，努力去做。也就是可能性思维、积极思维、肯定性思维。主要是做事方面。积极心态，也是一种生活态度，阳光般的把生活中的一切当作一种享受的过程。成就你的十大积极心态执着：对个人、企业和团队目标、价值观坚定不移的信念；挑战：勇敢地挺身而出，积极地迎接变化和新的任务；热情：对自己的工作及公司的产品、服务、品牌和形象具有强烈的感情和浓厚的兴趣；奉献：全心全意完成工作或处理事务；激情：始终对

8、未来充满憧憬和希望，对现在全力以赴地投入；愉快：乐于接受微笑、乐趣，并分享成功；爱心：助人为乐，感恩心态；自豪：因为自身价值或团队成绩而深感荣耀；渴望：强烈的成功欲望；信赖：相信他人和集体的素质、价值和可靠性。积极心态是一种健康心态=阳光心态+积极心态。什么是阳光心态？就是：把别人的批评、责骂、指出不足、建议等，看成