区域科技政策差异性、测度及其经济后果：以中部六省为例

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1、分类号：密级：UDC：学号：405430213159南昌大学硕士研究生学位论文区域科技政策差异性、测度及其经济后果：以中部六省为例ResearchontheMeasurementandEconomicConsequencesofDifferencesinRegionalScienceandTechnologyPolicies:TakeChina'sSixCentralProvincesforInstance谢莉莎培养单位（院、系）：经济管理学院指导教师姓名、职称：章刚勇副教授申请学位的学科门类：经济学学科专业名称：数量经济学论文答辩日期：2016年5月21日答辩委员会主席

2、：评阅人：2016年6月1日一、学位论文独创性声明本人声明所呈交的学位论文是本人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。据我所知，除了文中特别加以标注和致谢的地方外，论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果，也不包含为获得南昌大学或其他教育机构的学位或证书而使用过的材料。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示谢意。学位论文作者签名（手写）：签字日期：年月日二、学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解南昌大学有关保留、使用学位论文的规定，同意学校有权保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版，允许论文被查阅和借阅。本人授

3、权南昌大学可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索，可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编本学位论文。同时授权北京股份有限公司和中国学术期刊（光盘版）电子杂志社将本学位论文收录到《中国学位论文全文数据库》和《中国优秀博硕士学位论文全文数据库》中全文发表，并通过网络向社会公众提供信息服务，同意按“章程”规定享受相关权益。学位论文作者签名（手写）：导师签名（手写）：签字日期：年月日签字日期：年月日论文题目区域科技政策差异性、测度及其经济后果：以中部六省为例姓名谢莉莎学号405430213159论文级别博士□硕士□√院/系/所经济管理学院专业应用经济学(数量经

4、济学)E_mail备注：□√公开□保密（向校学位办申请获批准为“保密”，年月后公开）摘要摘要十八大提出要实施创新驱动发展战略，坚持走中国特色的自主创新道路。十八届三中全会又进一步提出要“加快转变经济发展方式，加快建设创新型国家”。走自主创新道路、建设创新型国家，少不了科技政策的支持，自2006年，为落实国务院公布施行的《国家中长期科学和技术发展规划纲要（2006－2020年）》，中部地区制定并颁布了大量配套的科技政策。中部各省的科技政策更具地方特色，且相互之间具有差异性，共同助推着中部经济水平的快速提高。但是，现阶段国内学术界对科技政策的实证研究并不多，对中部地区科技政策

5、体系的研究更是少见。本文试图研究中部地区科技政策差异性和政策绩效，首先，本文运用文献分析法，归纳总结我国科技政策研究的主要内容及存在的问题，在此基础上对我国科技政策的内涵和外延、政策工具进行分析总结，并据此收集中部六省的地方科技政策。其次，本文运用内容分析方法构建政策编码表，对科技政策进行量化，据此测度中部六省科技政策的异同，并进一步将政策力度、政策协同度引入计量经济模型研究中部地区科技政策的经济后果。最后，本文得出以下研究结论：第一，中部各省的科技政策在政策数量及政策的颁布时间、部门、效力、工具等方面具有差异；第二，实证研究结果表明，中部地区的政策力度对发明专利申请量和

6、新产品销售收入具有正向显著作用，科技政策协同度对以上创新产出却有显著负向影响。关键词：区域科技政策；差异性测度；绩效评价IAbstractABSTRACTTheEighteenthCPCproposedastrategyofImplementinginnovation-drivendevelopment,stickingtoapathofmakinginnovationwithChinesefeatures.TheThirdPlenarySessionofthe18thCentralCommitteeoftheCPCfurtherproposedthat“Wemustac

7、celeratethetransformationofthegrowthpatternofeconomy,andspeeduptheinnovationconstruction”.Thesupportofscienceandtechnologypolicyisnecessaryforustofollowthepathofindependentinnovationandbuildaninnovativecountry.Since2006,inordertoimplementthe“Nationallong-termScience