中心小学乡村少年宫课程方案

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1、镇中心小学乡村少年宫课程实施方案为了推进素质教育,丰富和活跃学生课余生活,充分发展青少年学生的兴趣和爱好,培养学生初步掌握科技、文艺、体育等技能,使学生的才能全面发展。依照上级对乡村少年宫培训的有关规定和要求,根据我校乡村少年宫建设的6间功能室,分别是:音乐室、体育室、美术书法室、舞蹈室、心理健康教育活动室、读书活动室。计划开齐开足以下课程内容:功能室名称课程内容音乐室唱红歌音乐基础知识竖笛口琴钢琴美术书法室素描水彩画国画毛笔书法硬笔书法舞蹈室舞蹈基础民族舞独舞集体舞现代舞体育篮球羽毛球足球乒乓球跳绳思想教育活动室安全教育法制教育学习动员社会公德教育道德教育读书活动室科普读物法制读本其他3

2、课程时间及培训教师:充分利用大课间、活动课、重大节日、写字与阅读课、音体美课、寒暑假来开展各式各样的活动。名称具体时间活动内容地点指导教师注释音乐18:00—18:45音乐专项培训音乐室罗冬香陶海燕以兴趣小班级为单位进行专门的培训美术书法18:00—18:45素描和毛笔字培训美术室王建平晋林敏以兴趣小班级为单位进行专门的培训舞蹈18:00—18:45舞蹈培训舞蹈室邓俊刘丽佳以兴趣小班级为单位进行专门的培训体育18:00—18:45球类培训操场梁双红张相林以兴趣小班级为单位进行专门的培训思想教育18:00—18:45思想教育活动活动室吕敏胡艳林或对个体,或班级,或更多学生进行思想教育读书活动

3、18:00—18:45读书活动朱小华王改凤以兴趣小班级为单位3阅览室,毕江其负责开门并指导学生读书大课间每天课间操后20分钟集体跳绳、踢毽子、乒乓球、打腰鼓等操场梁双红张相林集体以全校为单位的大活动音体美课根据学校课程安排按照各班音体美科任老师计划各班教室科任教师以班级为单位的课堂教学,这是把少年宫功能教学任务与学校开设课堂有机结合。写字与阅读课根据学校课程安排按照各班写字与阅读科任老师计划各班教室科任教师以班级为单位的课堂教学,这是把少年宫功能教学任务与学校开设课堂有机结合。3

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