金融学重点专业课程体系的建设思考精选

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1、一起学习一起分享金融学重点专业课程体系的建设思考广西财经学院金融系蔡幸钟燕［摘要］近年来广西金融人才的需求呈现两大特点：一是金融人才需求方的结构呈扩大化趋势；二是金融活动对人才的需求呈多样化趋势。籍学院办学思想大讨论的活动，我们专业教师的思考是：如何借鉴国内外金融学专业课程体系设置的特点，提出突出鲜明特色的应用型人才培养的金融学专业课程体系改革的设想。［关键词］金融学；课程体系；合理设置在学院全面落实科学发展观、深入开展办学讨论的活动中，在教学方面，我们金融系提出加快教学工程建设的思想。为此，作为专业教师，我们思考的焦点是：如何合我系应用型高级金融学人才培养的定位来设置科学合理的专业课程体系

2、，以架构应用型高级金融学人才的专业基础。一、广西财经学院金融学专业人才培养面临的环境和特点2007年我们对覆盖我区、各地市2000多个用人单位进行《地方高校金融专业人才社会需求和培养质量调查问卷》抽样调查，结果显示：1、地方高校金融专业毕业生的主要分布的单位：A、党政机关B、事业单位C、企业（①国有企业；②民营企业；③三资企业；④其他）D、金融机构（①银行部门；②保险部门；③证券期货部门；④农村信用社；⑤其他）其中，金融机构所占比例最高的是证券期货，比率为21.69%；其次是农村信用社，为15.34%；再次是保险，为4.76%；而比率最少的是银行，为1.59%。祝考试顺利，金榜题名一起学习一

3、起分享2、用人单位单位在招聘（或将来招聘）地方高校的金融专业毕业生时最重视的五项能力是：A、毕业生的专业知识B、毕业生的性别C、毕业生的综合素质D、毕业生的外表形象E、毕业生的社会关系F、毕业生的外语水平G、毕业生的社交能力H、毕业生的学习成绩I、毕业生的实际能力J、毕业生的知识面K、毕业生所学的专业3、当前用人单位单位在招聘地方高校的金融专业毕业生总体评价，企业的评价基本上都是一般和较好。祝考试顺利，金榜题名一起学习一起分享4、对于地方高校的金融专业的本科层次学生，用人单位认为最应加强的五项能力是：A、机算机应用能力B、金融学理论C、现代风险管理理论与方法D、高等数学E、调查研究方法F市场

4、调查研究能力、G、敬业精神H、心理承受能力I、组织协调能力J、爱国主义精神K、创新能力L、分析与解决问题能力M、市场开拓能力N、社会活动能力O、思想道德品质P、学科基础理论Q、专业理论与知识R、外语应用能力S、社会活动能力T、学习能力5、对于地方高校的金融专业的本科层次学生，用人单位认为最应加强的五门课程是：祝考试顺利，金榜题名一起学习一起分享A、金融学B、商业银行经营管理C、中央银行概论D、国际金融E、金融市场学F、保险学G、金融英语H、证券投资学I、会计学J、信贷管理K、信托与租赁L、期货与期权M、金融工程N、公司金融O、银行会计P、金融营销学Q、投资心理学R、运筹学S、计量经济学T、财

5、务会计从上述调查中，我们可以看到广西金融人才的需求特点：1、金融人才需求方的结构呈扩大化趋势。随着广西经济的发展，经济的市场化转型使得为企业和个人提供投融资决策和参与金融市场的需求急剧增加，因此金融人才需求方的结构呈扩大化的趋势，中央银行、商业银行、证券公司、保险公司、基金公司、财务公司等金融机构以及工商企业的财务部门都成为吸收金融人才的主要需求方。2、金融活动对人才的需求呈多样化趋势。由于金融经济活动日益国际化,金融机构和金融活动证券化、复杂化、微观化的发展趋势，不同需求方的业务内容各不相同，因而对人才的要求各有特点，所需要的金融知识也呈现扩展趋势：比如作为宏观调控部门的中央银行需要的是熟

6、悉金融法令与法规、能参与金融政策的制定与实施的人才；商业银行需要的是懂管理、能够熟练进行业务操作、能进行产品开发和市场开拓、善营销、精于财务分析、能有效控制风险的人才；证券业对从业人员的要求越来越高，除了必须懂得风险资产组合管理、股票的基础分析和技术分析手段等必备的金融学知识外,还要懂得会计学、法学等知识；企业财务公司则需要通晓经济、金融运行状况,具有现代金融营销意识,祝考试顺利，金榜题名一起学习一起分享能根据企业微观财务状况和宏观经济形势相应制定融资策略和目标的人。随着广西的社会经济发展水平与全面建设和谐社会的中远景规划的实施，特别是中国一东盟自由贸易区建设和泛北部湾经济区域的发展进程，金

7、融活动的领域不断扩大，金融活动的内涵日益丰富，资本市场日益发展，企业个人的投资和融资活动不断丰富，对整个金融学人才的需求发生了深刻的变化。从调查中可知广西对宏观金融管理人才的需求有所下降，而公司企业对金融理财人才的需求则大量增加。二、国外金融学课程体系设置的现状（一）通才培养理念下的金融学课程体系特点20世纪后半期，西方教育界提出了高等教育要加强通才培养的理念。伴随着高等教育培养目标的变化，许多国家开始对金融