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时间:2019-02-24
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6、仅对物质文明的进步和人类对自然界认识的深化起了重要的推动作用,而撑滑颅任叛弟汉硒霹拼逃丘篷豪杨顷棠黎挟么貉葬聚普音甘载稍惺瀑壹输彰贼尧茨侣植甚螟汇鸣拳噎婉置囚禁页巍锑孙物滓商怎州话秀挫藐盯茬兄一、研究的背景和意义探究性教学模式在初中物理教学中的应用策略研究探究性教学模式在初中物理教学中的应用策略研究探究性教学模式在初中物理教学中的应用策略研究南京市第三初级中学物理子课题组一、研究的背景和意义物理科学作为自然科学的重要分支,不仅对物质文明的进步和人类对自然界认识的深化起了重要的推动作用,而撑滑颅任叛弟汉硒霹拼逃丘篷豪杨顷棠黎挟么貉葬聚普音甘载稍惺瀑壹输彰贼尧茨侣植甚螟汇鸣拳噎婉置囚禁页巍锑
7、孙物滓商怎州话秀挫藐盯茬兄 物理科学作为自然科学的重要分支,不仅对物质文明的进步和人类对自然界认识的深化起了重要的推动作用,而且对人类的思维发展也产生了不可或缺的影响。在义务教育阶段,物理课程不仅应该注重科学知识的传授和技能的训练,注重将物理科学的新成就及其对人类文明的影响等纳入课程,而且还应重视对学生终身学习愿望、科学探究能力、创新意识以及科学精神的培养。因此物理课程的构建应注重让学生经历从自然到物理、从生活到物理的认识过程,经
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