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时间:2019-02-24
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1、财务管理专业函授本科教学大纲目录《管理学》教学大纲1《会计学》教学大纲9《人力资源管理》教学大纲15《统计学》教学大纲21《微观经济学》教学大纲27《经济法学》教学大纲33《财务管理》教学大纲39《宏观经济学》教学大纲45《市场营销学》教学大纲55《组织行为学》教学大纲62《投资学》教学大纲66《应用写作》教学大纲70《项目评估》教学大纲73《商业银行经营管理》教学大纲76《跨国公司财务管理》教学大纲80《管理信息系统》教学大纲8488《管理学》教学大纲一、课程类别:专业必修课二、教学目的通过教学能准确地把握基本概念,弄清它们的内涵与外延;学会基本分析方法,用
2、它来分析案例及解决实际的管理问题。以实用性为宗旨,坚持实用性、针对性原则;以基本能力为主线。注重培养学生分析和解决实际问题的能力;突出实践性教学。通过“案例分析”、“阅读资料”等内容,把概念、原理融于实例,使晦涩的概念生动化,抽象的原理具体化,枯燥乏味的内容趣味化。培养和提高学生综合素质和管理能力。三、开课对象:财务管理专业函授本科四、学时分配:总学时:120学时,其中面授30学时,自学90学时五、教学内容与基本要求,教学的重点和难点第一章绪论(面授2学时、自学6学时)教学内容:1.1管理的概念管理的起源;管理的复杂性与重要性;管理的概念。1.2管理理论与思想
3、的发展传统管理学派;近代管理学派;现代系统管理学派。1.3中国古代管理思想儒家、黄老道家、法家、兵家和商家管理思想。1.4管理学的性质、对象与研究方法教学任务:1、了解管理的基本概念;2、了解不同学者给出的管理定义;3、明确管理理论与思想的发展;4、掌握管理学的性质、方法。教学重点和难点:重点:管理的基本概念。88难点:管理理论与思想发展第二章管理过程(面授2学时,自学6学时)教学内容:2.1管理的基本任务与内容组织的业绩与效益;管理过程体现于其基本职能。2.2管理过程的功能管理的功能;组织的社会责任。2.3管理过程:决策制订与实施的过程管理过程就是决策的过程
4、;非程序决策与程序决策间的转化;决策过程的渐进性与不连续性;管理过程中决策的组织与分工;组织影响决策执行的方式。2.4管理过程:信息联系过程组织中的信息联系功能;信息联系过程在现代高速管理中的作用的变化。2.5管理过程:正确处理矛盾的过程对组织中的矛盾的观点及其变化;正确处理组织中矛盾的重要性;组织内矛盾的类别及成因;正确处理矛盾的方法。教学任务:1、了解管理的基本任务与内容;2、掌握管理过程的功能;3、明确管理过程中的信息沟通;4、正确处理管理过程中的矛盾。教学重点和难点:重点:管理的基本任务、内容,管理过程的功能难点:管理过程中的信息沟通及管理过程中的矛盾
5、处理。第三章管理与环境(面授2学时,自学6学时)教学内容:3.1管理环境及其分类一般环境;任务环境。3.2组织文化组织文化的内涵;组织文化的特点;组织文化对管理的影响。3.3管理者对待环境的方法组织环境的管理;对待组织环境的方法;组织文化的管理。教学任务:1、了解环境及其分类;882、明确一般环境和任务环境;3、掌握组织文化;4、掌握管理者对待其环境的方法。教学重点和难点:重点:管理环境及分类难点:组织文化的内涵、特点,组织文化对管理的影响第四章组织的结构(面授4学时,自学12学时)教学内容:4.1工作设计工作专门化;各种专业化的方法;设计工作组的工作。4.2
6、工作单位与部门的组建部门化的基本形式;多种部门化形式的并用;职能部门与生产指挥系统。4.3多层次结构指挥链;管理辖度;瘦长型组织与扁平型组织。4.4责权分配组织中的授权;集权与分权。4.5协调与整体化依存的方式;部门分工和整体化的必要性;协调与整体化的机制与途径。教学任务:1、掌握组织结构的性质和重要性;2、了解工作单位与部门组成;3、合理运用集权与分权形式;4、了解直线与职能间的分工。教学重点和难点:重点:组织结构的性质类型难点:集权与分权形式第五章组织结构的演化理论(面授3学时,自学9学时)教学内容:5.1组织设计组织设计的基本原则;组织设计的参数。5.2
7、影响组织结构变化的“权变”因素组织的“年龄”与规模;技术系统;环境;权力。5.3组织的基本类型88企业家型组织;机械型组织;多样化型组织;专家型组织;创新型组织;使命型组织;争斗型组织。5.4组织的生命周期组织的生命周期及其阶段;组织生命周期观的意义。教学任务:1、了解组织设计的基本原则;2、掌握影响组织结构变化的“权变”因素;3、明确组织的基本类型;4、掌握组织的生命周期。教学重点和难点:重点:掌握组织结构的基本类型,组织结构设计的基本原则。难点:掌握影响组织结构变化的:“权变”第六章学习型组织(面授2学时,自学6)教学内容:6.1学习型组织6.2学习型组织
8、的组织原则系统思考原则;目标统一原则;
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