德f·拉普《技术哲学导论》述评精选

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1、[德]F·拉普《技术哲学导论》(辽宁科学技术出版社,1986)述评刘晓保一、F·拉普其人其书1、拉普其人拉普于1932年出生在德国东部的一个农夫家庭,1945年之后,这个地区被波兰接管,拉普全家搬到了德国西部定居。拉普在那里完成了中学学业,并继续在达姆斯塔特技术学校(现名达姆斯塔特工业大学)学习化学。由于发现自己对理论远胜于对经验事实感兴趣,于是转向学习物理学和数学,并于1959年通过了国家教师资格认定考试。在瑞士一所寄宿学校做了5个月高中教师之后,拉普收到了来自瑞士弗莱柏格大学攻读哲学博士学位的录取通知书。1966年拉普获得博士学位,在位于

2、科隆的“联邦政府东方学和国际研究所”(Bundesinstitutfuerostwissen-chaftlicheundinternationaleStudieninCologne)进行了为期一年的研究工作后,拉普应邀加盟胡博奈(KurtHubner)领导的柏林理工大学哲学研究所,先后任助教、助理教授、副教授,一直工作到1985年。此后,他被多特蒙德大学聘为哲学教授,1997年退休。2、拉普其书对于研究技术哲学的中国学者来说,德国当代技术哲学家弗里德里希·拉普(FriedrichRapp)的名字已经耳熟能详了,其学术建树颇丰。1974年,拉普

3、出版了自己的第一本著作《技术哲学文集》,在这本英文版论文集中,他将技术哲学定位于分析解决工程和自然科学领域而不仅仅是社会学的问题上。20世纪90年代以来,拉普逐渐离开了他所倡导的面向现实的经验主义技术哲学,转而走向对技术哲学的形而上的分析。从1974年以来,在有关技术哲学方面的著作多达20多部。最近几年,拉普更多地致力于对技术的文化和价值层面的思考,其著作《毁灭性的自由——为反对现代世界的无节制辩护》已于2004年出版发行。1978年出版的《分析的技术哲学》和1980年出版的《技术发展的决定因素》(Determinantendertechni

4、schenEntwicklung,与R.Jokisch和H.Lindner合著),是拉普的经验主义技术哲学思想的集中体现。其中影响最大的是《分析的技术哲学》,该书先后被翻译成英文、西班牙文和中文。1986年,拉普的《技术哲学导论》(原书名为《分析的技术哲学》)一书便被介绍到中国,并与米切姆的《技术哲学概论》、戈菲的《技术哲学》一起成为技术哲学的经典著作和必读教材。在英语世界,他的《技术哲学文集》(ContributionstoaPhilosophyofTechnology,1974年英文版)和《分析的技术哲学》不仅被尊为“技术的批判性权威著作

5、”,而且被看成是拉普“为动荡不安的世界”写下的“关于技术的哲学理解的报告”(P3)。在拉普的故乡德国,他被学术界誉为二十世纪七十年代末德国技术哲学转向现实的主要带头人之一。二、《技术哲学导论》主要内容概述《技术哲学导论》共分五章,第一章,拉普概述性地勾画了技术哲学的发展史,介绍了卡普、戴沙沃、舍勒、德韶尔、雅斯贝尔斯、阿伦特和海德格尔的技术哲学思想、同时还简要地述及马尔库斯塞、哈贝马斯等人的社会哲学观点和20世纪70年代关于技术批评的讨论。第二章则着重地分析了技术哲学中历来众说纷纭的技术概念,阐述了技术在不同的技术发展历史阶段的内涵以及它与自

6、然界、个人、社会、科学方法和实验技能的关系。第三章拉普主要对技术活动进行了理论上的再构。第四章和第五章则分别探讨了技术的发展及其历史条件,当代技术全球化的后果。第一章技术哲学的发展阶段在这一章拉普在对技术哲学发展阶段进行深入、系统分析的基础上,指出“要想比单纯描述可见事实更为深刻地理解技术,就离不开全面的基本的哲学分析和思考。”(P17)6.研究方法的多样性问题技术哲学既不是工程科学的元理论,也不是社会学或历史学等独立学科的一部分,更不能归结为某一哲学分支,它与认识论、社会哲学、哲学人类学、历史哲学和形而上学有密切的联系,但并不从属于它们。由

7、于技术总是一种事实上给出现象,而且是错综复杂的,所以只有根据技术的逻辑的、不变的本质的思考,才能演绎出技术的现实特点。(P19)第二章对“技术”概念的不同看法1.定义问题由于“技术”概念已有的一般用法,我们无法作全新的规定,但是对包含在现有各种定义中的语义因素作适当的区分还是有意义和必要的。(P20)技术是一种历史现象,只有在特定的历史背景下才能概括出技术的概念。(P21)2.历史分析和系统分析承认历史的多样性这个事实,技术方法还总是表现出一些共同的特点,这些特点可以描述为技术的超历史结构。首先,技术活动总是与意识形态上的假设,如一定的世界观

8、和相应的技术知识状况相联系,这是将技术潜力引导到一定方向所需要的。此外,技术过程的具体实施取决一定的物质前提。最后,除了预期的直接后果以外,技术活动对人本身和环境还

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