excel在务管理的中的应用实验报告精选精选

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1、会计学院《Excel在财务管理中的应用》实验报告专业：财务管理班级：102学号：10082216姓名：孙萌完成时间：2013-3-21授课教师：桂良军开课时间：2012-2013学年第2学期成绩教师签名批阅日期二〇二一年九月制目录请将实验1-实验n自动生成目录49实验1：Excel基础知识一、实验目的和实验内容5号字、宋体、行距（固定值：20磅）1．掌握Excel的基本操作。熟练掌握各种启动．退出Excel的有关操作；熟悉Excel的窗口及初始屏幕各部分的功能；掌握Excel联机帮助功能的使用方法。2．掌握工作表的建立方法。熟练掌握工作表的建立方法和操作技巧，如建立一个新的工

2、作薄、向工作表中输入各种类型的数据、设置数据的有效性、数据的编辑和修改、格式的编排、查找和替换单元格中的数据以及各种引用的操作；保存工作薄、工作薄密码的设置。3．掌握工作表的编辑方法。熟练掌握工作表的各种编辑操作，包括移动、复制、删除、更名、隐藏等，熟练掌握工作表的管理方法，包括打开、查看多个工作薄等。4．掌握窗口的切换、隐藏、拆分、冻结等操作。5．掌握打印操作，包括页面设置、分页设置与调整、打印预览等。6．学会用图表的形式表示数据间的复杂关系，直观地分析统计数据。包括图标的建立步骤、图表的编辑等。二、实验步骤5号字、宋体、行距（固定值：20磅）49三、实验中碰到了哪些问题？

3、你是如何解决的？还有哪些问题没有解决？5号字、宋体、行距（固定值：20磅）第一次拿到这本课本，翻开来看全是熟悉的内容啊，可是现在全都是要重新学习了，因为已经忘得差不多了，不过学起来还是有点吃力的，因为课本上讲的知识非常多，比方说冻结窗口是单元格的选择啦，不认真学习还真不知道选择哪一个，课本的学习很重要，实际操作更是必不可少，通过实际操作和与同学的讨论遇到的问题都解决了。四、实验感想、意见和建议5号字、宋体、行距（固定值：20磅）因为以前也接触过EXCEL还以为自己都会了呢，这次重新学习才知道一句话的含义：如果你觉得EXCEL你已经会了，那你就错了。EXCEL的功能真的是太多了

4、，好多时候有些功能存在但是自己却并不知道，只能用最笨拙的方法去解决问题，浪费了人力、时间。意见：我们以前上EXCEL课的时候都是一节理论课一节上机课，但是这次上课确实理论几乎讲完了才开始上机的，不太利于记忆，虽然老师说过上课的时候可以带着笔记本电脑，但是好像也不太现实，因为如果每个人都跟着老师的步调来操作的话，那一节课肯定讲不了多少内容，所以我觉得还是一节理论课一节上机课的授课方式比较好，同学们都可以记得牢固。备注：如需要，可另加页。49实验2：一、实验目的和实验内容5号字、宋体、行距（固定值：20磅）1．熟练掌握Excel公式的使用。2．熟练掌握Excel中常用函数的功能和

5、语法格式。3．掌握数据的排序、筛选、分类汇总、合并计算和数据透视表的建立步骤。4．掌握数据分析工具的使用。二、实验步骤5号字、宋体、行距（固定值：20磅）49三、实验中碰到了哪些问题？你是如何解决的？还有哪些问题没有解决？5号字、宋体、行距（固定值：20磅）有几个函数公式一直弄不明白引号什么时候要加上去，什么时候不用加上引号，后来跟同学讨论知道了，取数据的时候不要加引号，取文本的时候加引号。四、实验感想、意见和建议5号字、宋体、行距（固定值：20磅）“磨刀不误砍柴工”，学会了函数的运用可以在很短的时间内解决很多棘手的问题，甚至是用平常的方法根本解决不了的问题。“事物存在即合理

6、”要想学好EXCEL函数是首先要解决的大问题，所以一定要学会函数并灵活运用。建议：熟能生巧，要学会函数的运用关键还是多练习，老师的讲解已经很细致了，只是我们没有及时的进行上机操作可能会有点遗忘，还是那句话，一节理论课一节上机课是最好的教学模式。备注：如需要，可另加页。49以下是附加文档，不需要的朋友下载后删除，谢谢顶岗实习总结专题13篇第一篇:顶岗实习总结为了进一步巩固理论知识，将理论与实践有机地结合起来，按照学校的计划要求，本人进行了为期个月的顶岗实习。这个月里的时间里，经过我个人的实践和努力学习，在同事们的指导和帮助下，对村的概况和村委会有了一定的了解，对村村委会的日常工

7、作及内部制度有了初步的认识，同时，在与其他工作人员交谈过程中学到了许多难能可贵经验和知识。通过这次实践，使我对村委会实务有所了解，也为我今后的顺利工作打下了良好的基础。一、实习工作情况49村是一个（此处可添加一些你实习的那个村和村委会的介绍）我到村村委会后，先了解了村的发展史以及村委会各个机构的设置情况，村委会的规模、人员数量等，做一些力所能及的工作，帮忙清理卫生，做一些后勤工作；再了解村的文化历史，认识了一些同事，村委会给我安排了一个特定的指导人；然后在村委会学习了解其他人员工作情况，实习期间我努力将