管理信息系统作业模版程序应用类作业要求精选

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1、管理信息系统期末作业北京化工北方学院管理信息系统期末作业（程序开发类）学院：商学院专业：班级：学号：姓名：指导教师：郑康宁管理信息系统期末作业摘要简要介绍作业内容，随着信息技术在管理上越来越深入而广泛的应用，管理信息系统的实施在技术上已逐步成熟……【关键字】：管理信息系统、学生管理、VisualBasic应用。管理信息系统期末作业SummaryWithmoreandmorewidespreadandprofoundapplicationofinformationtechnologyinmanagement,……[Keywords]：MIS、studentmanagem

2、ent、visualbasicapplication管理信息系统期末作业摘要2SUMMARY3第一章前言4第二章某企业经营现状分析52．1企业的经营状况52．2企业目前经营存在的问题6第三章某企业管理信息系统分析63．1系统总体的组织结构图73．2各部门的组织结构图7第四章某企业管理信息系统功能分析7第五章系统具体功能的实现86.1各功能的实现8结束语9参考文献10管理信息系统期末作业第一章前言介绍一下为什么要开发这个系统，即开发这个系统的背景。管理信息系统期末作业第二章某企业经营现状分析学生信息管理系统是一个教育单位不可缺少的部分。一个功能齐全、简单易用的信息管理系

3、统不但能有效地减轻学校相关工作人员的工作负担，2．1企业的经营状况学校主要有总务处、政教处、教导处、培训处四大块。其中教导处的工作最为繁重，工作人员多，信息量大。除财务部门有专人及专用软件进行信息处理外，其它各类的数据处理都由班主任以及教导处工作人员人工完成。教导处目前有几十个班级的学生，处理的信息主要有五大类：学生信息、成绩数据、课程信息。本系统主要着眼于以上部分，建立数据库以及对数据的各种操作功能。2．2企业目前经营存在的问题本系统采用面向对象的软件开发办法，以Microsoft公司的可视开发环境VisualBasic6.0作为主要开发工具，使用Microsoft

4、Access2000作为关系数据库，并为VB编程语言中采用ADO数据库编程模型，配合功能强大的SQL查询语言实现建立关系数据库，放问数据库，对数据库的更新，较好地实现了预定的需求功能。管理信息系统期末作业第三章某企业管理信息系统分析学生信息，作为一个学校，就有一定的工作量存在，而学生信息，它的工作量可能是其它信息工作量的几倍，班级的增加、班级的查找、班级的修改；学生档案；课程管理；成绩管理；缴费管理；统计等等，每个信息的数据都在不断地变化着……3．1系统总体的组织结构图3．2各部门的组织结构图管理信息系统期末作业第四章某企业管理信息系统功能分析一、登录及系统主窗口界面

5、设计该部分界面主要包括登录窗口、系统主窗口、修改密码窗口。1、登录窗口界面：本系统中使用到的数据表主要有班级表、成绩表、缴费表、课程表、学生档案、用户资料，由这六个表，组成了名为信息的数据库（如图一）。其中学生档案是本系统主要的（图一）一张表，所有信息都是根据这张学生档案进行有关的操作，主要的字段有：学号、姓管理信息系统期末作业第五章系统具体功能的实现6.1各功能的实现此部分按照老师给出的问题进行简要回答及截图（图三）当输入查询类别、运算符和条件后可以查找到所需要的课程设置，或按查询时间来查询，管理信息系统期末作业结束语学生信息管理系统（课程设置和打印统计）的完成，它

6、在审核这一功能中能够对不同情况的资料进行设置和打印，针对需要的信息进行设置和打印。在本系统的开发过程中，由于本人是初次……管理信息系统期末作业参考文献[1]刘凌.基于AHP的粮食安全评价指标体系研究.生产力研究[J].2007（15），58-60[2]高　帆.中国粮食安全研究的新进展：一个文献综述.江海学刊[J].2005（5），82-88[3]Ramalingaswami,V.,Johnsson,U.,Rohde,J.,1996,TheAsianenigmaintheProgressofNations.UnitedNationsChildren'sFund,NewY

7、ork.下面是赠送的广告宣传方案不需要的朋友可以下载后编辑删除！！！！！广告宣传方案每个人在日常生活中都有意、无意的接受着广告的洗礼，继而有意或无意的购买、使用广告中的产品和服务。这是每个厂家所希望的，也是他们做广告的初衷。 管理信息系统期末作业当今社会的广告媒体大致分为：电视媒体、、电台媒体、报纸报刊媒体、网站媒体、户外广告媒体，以及最新的网吧桌面媒体。 那么，到底哪种媒体的宣传效果性价比最高呢，我们来做个分析； 首先我们大概了解下各个媒体的宣传方式： 电视媒体： 优势：将广告直接插播在电视剧当中，是强迫式使受众接受，受众为了能够完整的看完自己所喜