万欣高校实验室管理系统方案精选

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1、万欣实验室综合管理系统软件49上海万欣软件开发有限公司网站:http://www.wanxinsoft.com电话:021-36368160-8006传真:021-36368160--8020邮编:200083万欣实验室综合管理系统软件目录公司简介3概述4一、高校实验室实现信息化综合管理的需求4二、实验室和大型仪器设备使用效益存在问题分析5三、万欣实验室综合管理系统的设计思路63.1总体目标:63.2设计要求:63.3整体需求分析6四、万欣实验室综合管理系统的架构84.1系统基本层次结构84.2系统总体架构及组成94

2、.3系统安全设计114.4系统性能设计124.5系统稳定性设计14五、万欣实验室综合管理系统软件介绍155.1系统特点155.2系统优势155.3万欣实验室管理系统功能模块165.3.1管理端部分功能说明:165.3.2用户端部分功能介绍:335.4实验室门禁管理子系统345.5电源控制管理子系统365.6网络视频监控子系统375.7接口平台38六、万欣高校实验室智能化管理系统专用设备介绍406.1刷卡终端主要参数指标406.2IC卡读卡器主要参数指标406.3IC卡触摸查询一体机主要参数指标416.4电源控制器主要

3、参数指标42七、万欣高校实验室智能化管理系统价格43八、万欣的服务体系448.1技术相关服务448.2产品相关服务448.3人力相关服务458.4其它相关服务468.5系统故障处理过程4749上海万欣软件开发有限公司网站:http://www.wanxinsoft.com电话:021-36368160-8006传真:021-36368160--8020邮编:200083万欣实验室综合管理系统软件公司简介上海万欣计算机科技有限公司是2001年6月成立的民营高科技企业,专业服务于教育事业,主要从事校园综合管理系统及计算机

4、系统安全保护产品的研发、生产和销售。万欣公司拥有一支年轻的、充满活力的高素质、精专业的人才队伍。自成立以来,公司始终以发展民族信息产业为已任,积极推动技术积累和产品研发进程,努力提高对客户的服务质量,经过全体员工的共同努力,已经形成了软件产品、解决方案、客户服务三位一体的现代IT企业运作模式。公司以完整的开放式实验室、机房等管理软件为主导产品,涵概计算机动态智能硬盘数据保护、机房智能IC卡自动记费管理、教学程序监控管理、教学上网监控管理、双向互动多媒体教学、实验室综合管理等。产品在数据保护、数据备份、数据还原、数据清

5、除、数据管理等领域具有强大优势,部分技术在国内一直处于领先水平。万欣系列产品以其领先的思路、高超的性能和优良的品质,至今已在全国数百所大、中等院校中得到广泛使用,并赢得了用户的一致好评。公司将以其强大的技术力量,不断地提升产品品质,保持在行业的技术领先地位。公司理念:创造、改善、提高企业精神:责任、效率、奉献发展方针:唯才是用、继往开来服务宗旨:用我们的不懈努力与真诚服务赢得客户的信赖。用户的满意是我们最终的追求!49上海万欣软件开发有限公司网站:http://www.wanxinsoft.com电话:021-363

6、68160-8006传真:021-36368160--8020邮编:200083万欣实验室综合管理系统软件概述一、高校实验室实现信息化综合管理的需求实验室是保证高等学校教学、科研和培养高层次人才的物质基础和重要条件之一,在高校重点学科、重点实验室、211工程、985工程建设中起着不可替代的作用。随着教学、科研的迅速发展、高等院校的逐年扩招,高校实验室及大型仪器设备的使用效益有所提高,但就全国高校来说,目前有半数以上的仪器设备的年使用机时非常低,有的实验室或大型仪器设备甚至常年只给学生做过几个学时的演示实验。对于大型仪

7、器设备来说有的功能待进一步的开发,有些则急需使用开放基金,还有一些实验室或大型仪器设备则缺乏专业的管理人才、使用人才和维修人才。虽然近年来有许多高等院校在如何加强对实验室管理方面进行了有益的探索,就如何提高使用效益进行不懈的努力,各抒己见,但这一现状始终没有多大改观,仪器设备使用效率低下,造成资源的巨大浪费。因此,管好、用好、开发好现有仪器设备,使之更好地在教学、科研和对外服务中发挥应有的作用,具有更加深远的经济和社会效益。如何运用现代计算机信息技术,对高校实验室进行科学的信息化管理、提高工作效率和管理水平,已经成为

8、高校实验室管理工作者亟待解决的重要问题之一。教育部和各省教育厅曾做过很多努力,一部分高校已经使用了实验室管理软件,对实验室信息化管理确实也起到了积极的推动作用,但在使用过程中也不可避免地存在着很多不足,主要表现是:⑴功能不完善,不能覆盖实验室建设和管理的各个方面;⑵单机管理模式;⑶管理模式分级不合理,难以适应不同的实验室管理体制;⑷信息化标准不

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