《教材立项申请表》doc版

《教材立项申请表》doc版

ID:33291091

大小:51.00 KB

页数:5页

时间:2019-02-23

《教材立项申请表》doc版_第1页
《教材立项申请表》doc版_第2页
《教材立项申请表》doc版_第3页
《教材立项申请表》doc版_第4页
《教材立项申请表》doc版_第5页
资源描述:

《《教材立项申请表》doc版》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库

1、附件:编号酒泉职业技术学院2012-2013年度教材建设立项申请表教材名称农畜特产品加工贮藏技术教材形式□教材□实训指导书□多媒体课程名称农副(果蔬、畜产)产品加工技术合作企业敦煌种业项目负责人(主编)所属部门起止年月2012年3月-2013年7月教务处制填写日期2012年3月26日填写说明1.教材是学院教学、科研及其成果的重要反映。教材建设的主要目的是提高教学质量,完成人才培养任务。学院支持有一定基础的、面广量大的各专业核心课程的教材编写。2.“起止年月”中截止时间为***年**月。3.课程学时必须按照学院统一的各专业教学计划规定如实填写。若一本教材对应多门课程,请填学时

2、最多的课程名称及其学时数。4.每学年受益学生数可填近三年平均数;若新设系部或新开课程,可填本学年受益学生数或下学年受益学生数。5.教材建设一般以两年为一期。凡按期或提前完成建设任务,有一定推广价值的重点教材,在各级优秀教学成果奖评选中择优推荐,个人作为晋升晋级的依据。6.本表一式两份,A4纸正反面打印。教研室名称畜牧兽医教研室课程学时对应课程名称农副产品加工果蔬产品加工贮藏畜产品加工贮藏学分课程性质(选择)□公共基础□专业基础□专业□选修面向专业食品加工作物生产技术每学年受益学生数拟编教材名称计划字数(万字)拟出版单位拟出版时间教材形式□文字教材□电子教材□视听教材现用教材

3、名称已使用届数主编情况姓名学历学位职称学年教学任务(时数)教学经历(包括已获各种教学、科研奖励及曾参与编写的教材)参编人员及分工姓名年龄学历职称所在部门或单位分工拟编教材编写目的、特色;预期达到的目标;目前准备情况;编者人员组成情况;与国内同类教材的比较有何特点等。《农畜特产品加工贮藏技术》是生物技术和食品加工等研究方面的一种基本的理论课程。近年来食品安全、保健食品的发展为农产品贮藏加工学开辟了更广阔的前景。学习和掌握农产品贮藏加工学的基本理论和方法,对于将来从事植物生物技术和食品加工工作的高职学生来说是很有益的。通过该门课程的学习,期望学生能深刻地理解农产品贮藏加工学理论

4、的基本知识和一些普遍法则,掌握果蔬加工原理及原料的食品热处理和杀菌对酶的影响;食品化学保藏防腐剂,抗氧(化)剂,食品保鲜剂特点;食品微波处理、辐照,冻藏技术和原理;腌渍、糖渍、烟熏加工技术;酿造有关的微生物和酶的种类与发酵过程;绿色食品、功能食品的加工等领域应用基础研究与发展前景。本书出版后不仅可作为高职高专农学专业、食品专业等相关专业的教学用书,也可作为成人教育和行业培训的教材及农产品贮藏及加工行业从业人员的参考用书。教材编写进度安排(按季度填写)教材编写大纲(详细到章)教研室意见:教研室主任签名(盖章)年月日系部意见:负责人签名(盖章)年月日教务处意见:教务处负责人签名

5、年月日学院教材建设工作委员会意见:学院教材建设工作委员会主任签名年月日

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。