国防教育教学中心主任岗位聘任自荐述职报告

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1、海量资料超值下载国防教育教学中心主任岗位聘任自荐述职报告各位领导、各位评委：大家辛苦了!谢谢大家对我的支持，说心里话，思前想后，本来想退出竞聘，卸任休息，但是在学校规定的年龄内，本人身体健康，不能坐下等着退休，如果学校工作需要还能为学校尽我绵薄之力。主要是新一届领导班子上任以来，审时度势，抢抓机遇，解放思想，实事求是，凝心聚力，扎实工作，奋力推进学校改革发展，第一届党代会明确了学校奋斗目标，给每个人创造了良好的宽松的干事环境，我支持学校的改革,服从组织安排。我竞聘的岗位是国防教育教学中心一职。学生国防教育，组织军训是党和国家一项重大战略举措，是

2、贯彻《兵役法》《国防法》《国防教育法》具体行动，是高等教育重要组成部分，是为国防和军队建设培养选拔后备兵员和预备役军官，增强国防建设的战略措施，责任重大，使命光荣。一：本人之优势一是本人是有35年党龄的中共老党员，受党教育多年，政治立场坚定，旗帜鲜明，有坚定的理想信念，具备一定理论政策水平，有较高的政治素质和党性修养。自觉执行党的路线，方针，政策和学校各项规定，政治上基本成熟。二是有强烈的事业心和责任感，在管理岗位工作了38年，其中18年当兵生涯锻炼我③海量资料超值下载，养成了吃苦耐劳和无私奉献的精神，参加过对越南作战，蹲过猫耳洞，参加过南泥湾

3、二次大生产，甘肃二狼滩收过油菜，黄河滩收过麦子，这些阅历磨练了战斗意志，培养了雷厉风行的作风，踏踏实实做事的品质。94年转业到学校后，在学生处工作8年，其中任副处长5年。艺术学院任党总支书记8年，后勤处任处长3年，有多个工作岗位工作的经历，并兼任学生军训工作参谋长12年，熟悉学生军训工作。三是有大局意识，识大体，顾大局，个人的事再大也是小事，集体的事再小也是大事。常拿推功揽过，高风亮节，虚心傲骨来检查自己。团结同志，注重实际调查研究，善于团结与自己意见不相同的人一道工作。本人曾与多位领导搭过班子，始终做到小事讲风格，大事讲原则，工作讲奉献，干事

4、讲效率，主动承担，积极帮忙，工作出友谊，工作出感情。四是清正廉洁，保持高尚的道德情操，我经常告诫自己“不为私心移节，不为私利失德，不为懈怠误事，不为短视毁业，不为玩物丧志，不为权重傲物”。常想一想没必要，划不来，牢固树立为广大师生服务的思想，明明白白做事，干干净净做人。二：任期内工作目标③海量资料超值下载通过组织学生军训工作，提高青年大学生思想政治觉悟，增强国防观念和国家安全意识，激发爱国主义热情，进行爱国主义，集体主义和革命英雄主义的教育，培养学生艰苦奋斗精神，提高大学生综合素质，使学生掌握基本军事理论知识和基本军事技能，为人民解放军培养优秀

5、的后备兵员和预备役军官，为国家培养合格的社会建设者和可靠的接班人打好基础。三：工作思路一是将继续加强制度建设。将我部门原有的制度进行梳理，修订，建立新的更具操作性，执行性的制度。二是将进一步加强军事理论的课程建设，建议学校设立军事理论教研室，将军事理论课统一纳入2014版培养方案，明确36个学时，2个学分。建立军事理论资料库和陈列室，军训武器库，训练器材室等迎接宁夏军区对学校军事理论课的评估工作。三是进一步完善军事技能训练，认真落实宁夏军区和自治区教育厅下发的军事技能训练内容，规范我校学生军训管理，明确组织领导和工作职责，细化军事技能训练内容，

6、明确14天112小时1个学分。进一步减少队列训练和表演科目时间，增加单兵战术训练，野营拉练和实弹射击。使军事技能训练能够落到实处。③海量资料超值下载四是加强队伍建设，立足现有教师，依靠兼职教师，发挥外聘教师作用，使军训教学工作更好地依托校内教学科研。选拨军事基础扎实，有一定军事理论功底教师兼职。一是从校内教学中吸收营养，把军训教学与学校统一教学保持一致；二是严把授课质量关，试教合格后才能上课；三是科学组织，精心设计备好每一堂课，确保教学质量。五是调动学生学习军事的热情，拓宽学生知识面，计划和团委共同组织成立军事爱好者协会，成立退伍军人俱乐部，为

7、学生军事爱好者提供更加专业化的指导，举办国防知识竞赛等活动，为学生提供一个交流，沟通的平台。六是做好大学生应征入伍工作根据自治区，银川市征兵有关文件精神，积极组织开展应届毕业生和在校大学生征兵入伍工作。早动手，早准备，早宣传，把各级兵役机关的要求与学校的实际情况结合起来，利用网站，专刊，展板，海报等。做好宣传教育工作和政策落实兑现工作，确保上级下达的征兵任务顺利完成。七是加强宣传力度，筹建中心网站，在网站宣传动态和军事思想及我校优秀军事人才的先进事迹，树立典型，促进学生人格养成。八是进一步加强国旗护卫队管理，计划每年从二年级军训学生中选拔作风过

8、硬，动作标准，形象良好的学生补充到国旗护卫队当中，优化国旗护卫队的人员结构。把升旗仪式作为“铸魂工程”的重要抓手，加强学生爱国主义，集体主义教育，全面