劳动力市场一体化比较研究——以江苏省和浙江省为例

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1、苏州大学学位论文独创性声明本人郑重声明：所提交的学位论文是本人在导师的指导下，独立进行研究工作所取得的成果。除文中已经注明引用的内容外，本论文不含其他个人或集体已经发表或撰写过的研究成果，也不含为获得苏州大学或其它教育机构的学位证书而使用过的材料。对本文的研究作出重要贡献的个人和集体，均已在文中以明确方式标明。本人承担本声明的法律责任。论文作者签名：岔鱼勺日期：毒缈．牛．沙苏州大学学位论文使用授权声明本人完全了解苏州大学关于收集、保存和使用学位论文的规定，即：学位论文著作权归属苏州大学。本学位论文电子文档的内容和纸质论文的内容相一致。苏州大学有权向国家图书馆、中国社科

2、院文献信息情报中心、中国科学技术信息研究所(含万方数据电子出版社)、中国学术期刊(光盘版)电子杂志社送交本学位论文的复印件和电子文档，允许论文被查阅和借阅，可以采用影印、缩印或其他复制手段保存和汇编学位论文，可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索。涉密论文口本学位论文属．在年_月解密后适用本规定。非涉密论文劝论文作者签名：塾型望日期：J一一一导师签名：盘竺壁El期：导师签名：、丝坐期：o一，廖．中．≥r．矧、．中五’劳动力市场一体化比较研究中文摘要——以江苏省和浙江省为例中文摘要劳动力市场是市场经济的重要组成部分，如果没有劳动力市场，就不可能实现社会经济

3、的运行和发展。劳动力市场分割是对劳动力市场发挥其功能的一种扭曲，不利于市场经济的发展。与其他国家不同的是，我国劳动力市场的分割是一种制度性分割，包括城乡劳动力市场分割、不同体制和部门间的分割等。劳动力合理流动受到阻碍，城乡发展呈现极大的差距，这一切都严重制约着我国社会经济的发展。本文运用定性与定量相结合和文献研究的方法对江浙两省劳动力市场一体化水平进行衡量，比较两省劳动力市场一体化水平和相关政策，探索劳动力市场一体化的障碍并寻求解决障碍的途径。解决我国劳动力市场诸多问题的关键是理清劳动力市场一体化的动力机制，修复市场机制对劳动力市场的调节功能，改革户籍以及相关劳动制度

4、，疏通劳动力流动的渠道，逐步建立起一个统一的劳动力市场。关键字：劳动力市场；一体化；比较研究作者：赵可可指导老师：陈晓强AbstraetTheLaborMarketIntegrationComparativeResearchTheLaborMarketIntegrationComparativeResearch——Jiangsu，ZhejiangProvinces，forExampleSUZlaeProvincestorExample——J，一，一1一，一AbstractThelabormarketisallimportantpartofthemarketeconom

5、y,ifnotlabormarket，itisimpossibletoachievesocialandeconomicoperationanddevelopment．Labormarketsegmentationisadistortedlabormarkettoperformitsfunctions，isnotconducivetothedevelopmentofmarketeconomy．Unlikeothercountries，thesegmentationoflabormarketinChinaisaninstitutionaldivision，includin

6、gurbanandrurallabormarketsegmentation，thesegmentationbetweenthedifferentinstitutionsanddepartments．Therationalflowoflaborishindered，urbanandruraldevelopmentpresentsagreatgap，allthisseriouslyrestrictssocialandeconomicdevelopmentinOurcountry．Thispaperusesqualitativeandquantitativemethodso

7、fresearchandliteraturetomeasuretheleveloflabormarketintegrationofJiangsuandZhejiangprovinces，andcomparethetwoprovincesofthelabormarketintegrationlevelandrelatedpolicies，toexplorethebarrierstolabormarketintegrationandtoseekwaystosolvetheobstacles．Thekeytosolvingmanyproblemsofthe