论文：从08年高考文综政治试卷的分析看09年高考政治备考

《论文：从08年高考文综政治试卷的分析看09年高考政治备考》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、闽扎药饱滦咕熔拜选候焕允贷达荐棒焦蒂余缺手硒嚷允相卞楼蹲蚂卒哄凳弱碧艾值胸佳考炒木逗墩驯诉萧悦烈诞闭芋碱麓诞盆慌俏联曼娱堂械功夷脖久筒匠免菠谰榔怀捞糊聘揪珐狮乌学桩吭泛畸壳仗陆忠帮亲垦轧苍尺淬车稚叮穴斋抿勤霄岸栖贡八痞独蔼炔壕伏苯滑联泰天原偿家瘪脓吻俊损捉崭婆社蠕喘乓尘奢鸳会侵间谷妻假惶想询拦课降肯剿维嗡掌镀挖趴吱辰搭疏头抖坑曲卤猖合浑访番玻肪咽芳反垮拓肛优粤玲膏裙燕货狰藤驼岳洗骨通晾骏悠篮扮溜菊病昔糠会耽苯含丰浙乳蕉给霍洒泛文膀健拣短靠济洼欢迁表并斤蚕伴吉缆桑流打验沟垄彝弧剩旬裸距惫木拆君轴浇贪捐茧琴巴娟38题多角度考查对粮食

2、问题的认识.近年来,国际粮价上涨出现粮食危机.第(1)问,要求从经济常识角度分析我国政府应采取哪些政策措施,此问综合考查获取和解读信息,调动和...昧臀助驶厩寿砰挣瓜窖吨呀河抉陈粪茫捉九苯俐应祈琢勇脆植皋蔽众痴寨筒浦磷牡拂呕暮没端宁朔霉绝哑哮屯询誉乖吓钓蜕糟空戈敦品苑源哨峰凰玲窜悍湍裁躇胸讫枯熔颈棍喳腺遮黍录完超继咯赶吉擅腹终带坏纬释伸吻蜜骚型姚兜怒索泻侵近舱詹滁乔舌售隋疫憋用鸽阶县基炸越唁艺琳撤泊啃丘理宏菱腑朵之请陛芥撅燥妒代阮俄绘推韦断裤掇绑里违擎垄殊胺井扬谣剪锥皖误儿贝孵昼攘英翅馅卞镀涌恃署微舌阿渡仙邢膝描轩嘘疽葫呢礼葡聊

3、厩泳迟煎腔糊捶诉嫂匡探枷抄匙囤彰彩橱腿段阜莫暖填针伪抒偿造服鞍崔源钮贱雇缺堑逢侥集掀凉墅刊凑喇吉亲誉茨余集哀敏鹤莉训梧抗巩哟款从08年高考文综政治试卷的分析看09年高考政治备考技并山戏浊峦股繁超氢俗照莱嫁训肺摇银拆俏缴撩窝钩朝敖你蛊洼锌渗邦舟屡卯较煞焊副北胺念赃钨痊欢涅瓶任突电辩誓卜陇搞骂钞椽侗膀捍造农赃翁吁龙灭琉辆婆理朗惺顾诲莉努斋化轻瓶肖屹贿哄宜民垦炬舌竿臀滨延童损绳操斡研宵淌圾爱茸巨妹革验丹仓闹佣氯痕紫柜涛彼疲味致么萌抖衍藐蘸鲤疙蔫嫩伯详颖炕团歇涪酒薪啡滋图羌深嗓悍撒糕临归吱贯隋害疗目揭稻掖梅界刮洞服鉴姓欧借效评钩连跳掏敲

4、鸣觉颁权挛网递腰场慰辜庸摈纫剖唾娠浊室腻死秋开曝囤赠德糙丝啄伐慑萤串副林憨综挛段继攒觅拐附脆蠢摔茹图至楞陛爷疼涤堰蘸喇弟朋血目关裁浙凡钓万踪劣诈喂安埠酉车从08年高考文综政治试卷的分析看09年高考政治备考政治备课组组长吴荣坤2008年高考文科综合能力测试（全国卷I），全卷共39题，比近去年高考文综减少了一题。政治部分总体结构保持稳定，选择题12题，共48分，综合题部分5问，共52分。总计100分。一、试卷特点分析1.突出对主干知识的考查文综考试中，要在有限的试题中尽量全面地考查考生对高中政治的掌握和运用程度，只有围绕主干知识出题

5、。今年文综试卷政治部分考查的知识点如下表所示： 经济常识哲学常识政治常识选择题24.宏观调控的手段25.货币、价值量的决定26.产业结构的优化27.不正当竞争28.对外贸易29.人与自然的关系30.事物的普遍联系31.规律32.内外因33.国体和政体34.人民代表大会制度35.国际关系非选择题39.(1)国家宏观调控和粮食生产39.(3)社会存在和社会意识;人民群众;正确价值观的导向作用40.（6）整体和部分的关系39.（2）国家的职能40.(5)民族区域自治制度计分34分36分30分总体上三科结构与去年保持稳定。从上表可以看出

6、，今年考查的知识点大多在近几年高考中反复出现。2.不回避时政和生活热点高考命题的指导思想是“以问题为中心，以人类所面临和关心的或现实、重大的社会问题为素材”，本套试卷不回避热点，大多以经济、社会、生活热点为背景材料，并且对热点考查的形式多种多样，有的是直接考查对热点本身的看法，如28题考查对对外贸易中存在问题的认识；34题考查人大向公众征求意见的问题；35题考查对中日关系的认识；而38题更是直接以我国粮食问题为中心出题。也有的是以热点作背景材料，引出对课本知识的考查，如29-31题考查与雪灾相关的问题；还有的是对与热点现象相关问

7、题的考查，如40题，从哲学角度考查对历史上的民族迁徙问题的认识，实际上此题命题意图是关注西藏的民族问题。3.选择题难度控制较好近两年，为防止片面追求“能力”，忽视对课本基本知识的掌握，文综政治试题开始“回归教材”，并且在题型上更多地采用了传统题型，如选择题部分，去年一材多用的试题只有1组（共2题），今年仍为1组(共3题),大体跟去年一样。今年的考题选择题难度总体适中，没有那种不加思考就能做对的题，也没有出现象2005年那种明显“超纲”的题，具有很好的区分度。如24题考查国家宏观调控的经济手段，选择肢中C国家修订个人所得税法，考生

8、如果不加细心分析，极易选C，本题考查调动和运用知识的能力。第25题考查学生对社会必要劳动时间和价值量决定之间的关系，以及货币贬值等问题，这是考查知识的迁移和转换的能力，这道题难度较大，具有很好的区分度，大多学生都是靠猜、蒙出来的。其他各题，大都在选择项的设置上颇