昆明医学院教案(郑勤玲)-[word]可编辑

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3、、出版社、出版时间、版本）《内科学》、陆再英主编，2008年1月第7版人民卫生出版社教学目的与要求：1、掌握肺炎的分类；2、掌握肺炎的诊断及鉴别；3、掌握肺炎的疗效评价；4、掌握肺炎链球菌肺炎的临床表现；5、掌握肺脓肿的常见致病菌及疗程；6、熟悉葡萄球菌肺炎、支原体肺炎、真菌性肺炎临床表现。7、熟悉各种肺炎的治疗首选药。8、了解传染性非典型肺炎的诊断治疗。教学重点、难点：社区获得性肺炎及医院获得性肺炎的概念及主要致病菌确定肺炎的诊断及鉴别怎样进行肺炎的疗效评价不同病原菌所致肺炎的临床特点及治疗教学方法：采用多媒体及板书进行课堂讲授，结合临床病案件

4、分析，使用：启发式、提问式、直观教学式。多媒体及板书设计要点：大叶性肺炎、小叶性肺炎、间质性肺炎的胸片，肺脓肿胸片、CT片、肺炎链球菌肺炎的胸片、CT片，各种类型肺炎的临床表现、体征、X线、治疗制表对比。3基本内容辅助手段和时间分配肺炎概述：分类：一、解剖分类：①大叶性肺炎；②小叶性肺炎；③间质性肺炎。二、病原分类三、患病环境：社区获得性肺炎（CAP）；Communityacquiredpneumonia；医院获得性肺炎（HAP）；hospitalacquiredpneumonia。肺炎的诊断与鉴别诊断重症肿炎的诊断标准肺炎的治疗及疗效评价肺炎链

5、球菌肺炎的临床表现及并发症休克型肺炎的治疗葡萄球菌肺炎的临床表现、诊断、治疗支原体肺炎的临床表现、诊断、治疗肺部真菌感染的因素的临床表现、诊断、治疗传染性非典型肿炎的临床特点、诊断、治疗肺脓肿的病因、临床表现、诊断、治疗课堂总结1学时胸片、肺CT片、表格等1学时1学时1学时注：主要包括具体教学内容与时间安排，教学辅助手段的运用，主要专业外语词汇，教学内容的补充等。3小结肺炎分类肺炎的诊断、鉴别诊断肺炎的治疗、疗效评价肺炎链球菌肺炎的主要特点原发性肺脓肿的病原菌及疗程复习思考题、作业题1、铁锈色血液最常见于哪种肺炎？2、肺炎球菌肺炎患者治疗后体温接

6、近正常又升高，白细胞升高，首先考虑什么情况。3、治疗肺炎支原体肺炎的首先抗生素是什么？4、急性肿脓肿的疗程应不短于多少时间？下次课预习要点胸腔积液实施情况及分析教研室审阅意见：研室主任签名：年月日螁肆肁蒃薄羂肀薅蝿袈聿芅薂螄肈莇螇肃膇葿薀罿膆薂螆袅膆芁蕿袁膅蒄袄螇膄薆蚇肅膃芆袂羁膂莈蚅袇膁蒀袁螃芀薃蚃肂芀节蒆羈艿蒄蚂羄芈薇薅袀芇芆螀螆芆荿薃肅芅蒁螈羁芄薃薁袇莄芃螇螃莃莅蕿肁莂薈螅肇莁蚀蚈羃莀莀袃衿羇蒂蚆螅羆薄袁肄羅芄蚄羀肄莆袀袆肃蒈蚃螂肂蚁蒅膀肂莀螁肆肁蒃薄羂肀薅蝿袈聿芅薂螄肈莇螇肃膇葿薀罿膆薂螆袅膆芁蕿袁膅蒄袄螇膄薆蚇肅膃芆袂羁膂莈蚅袇膁蒀袁螃

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