历史考题融入社会生活

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1、http://www.stu.com.cn快乐学习，尽在中学生在线融入社会生活陶冶高雅情趣（一）一、单项选择题　　1．体现一个人对美好生活的追求、乐观的生活态度和健康的心理的是（　）A．性格　　　　　B．友谊　　　　　C．情操　　　　　D．情趣2．陶冶高雅生活情趣的起点是（　）A．培养正当的兴趣、爱好　　　　　　B．丰富的文化生活C．高尚的道德情操　　　　　　　　　D．积极参加集体活动3．陶冶高雅生活情趣的重要途径是（　）A．培养正当的兴趣、爱好　　　　　　B．丰富的文化生活C．高尚的道德情操　　　　　　　　　D．积极参加集体活动4．人们的生活情趣首先表现在（　）A．饮食

2、文化上　　　　　　　　　　　B．娱乐活动中C．服装文化上　　　　　　　　　　　D．对自然的欣赏中5．人们通过长期观察后发现，书法使人长寿，下棋使人思维敏捷，写作使人想象力丰富，养花能够陶冶性情。这表明（　）A．培养性情很重要　　　　　　　　　B．高雅情趣有益于个人身心健康C．广博的爱好是每个人应该培养的　　D．生活处处有情趣6．青少年的基本兴趣所在应该是（　）A．丰富活动内容　　　　　　　　　　B．学习文化知识C．陶冶高雅情趣　　　　　　　　　　D．加强健体运动7．陶冶高雅情趣的有力保证是（　）第6页（共6页）中学生在线北京光和兰科科技有限公司客服QQ：100127805

3、客服热线：010-64722791http://www.stu.com.cn快乐学习，尽在中学生在线A．积极参加集体活动B．培养正当的兴趣、爱好和好奇心C．学会娱乐、懂得健体D．学习科学文化知识，全面提高个人素质8．在与同伴们一起活动中，要克服盲从心理，最好的办法是（　）A．少参加集体活动B．干脆不参加集体活动C．提高自己的鉴别能力，做事富有主见D．要从个人的审美标准出发，视情趣的品质，再决定自己是否参与二、填空题9．高雅的生活情趣，来源于对生活的（　　），来源于乐观的（　　）、坚强的（　　）和充分的（　　）。10．我们每天的学习、工作都是在感受、体验着生活，并且对生活中

4、的事物和人物，产生自己的认识、看法，获得对美好生活的感受，形成积极、乐观、向上的（　　）。11．人们的生活越是丰富多彩，人们对生活的感受和体验也会越充实、越深刻，生活情趣也就更加（　　）。12．体现一个人对美好生活的追求、乐观的生活态度和健康的心理的是（　　）。13．心理健康的人总能从日常生活与平凡小事中，发现（　　），体验（　　）。14．生活，就像一幅绚丽多彩的画卷，人们忙忙碌碌的身影，描绘出五光十色的画面。我们要善于发现生活中的美好，感受生活的（　　）。15．生活在不同的时代、不同的生活条件和生活环境中的人们，对生活的认识、理解、品味就会互有差异，（　　）也不尽相同。

5、即使是同一个时代的人们，由于个人的生活条件不同，尤其是道德修养和文化水平的差别，（　　）也会有相当大的差异。第6页（共6页）中学生在线北京光和兰科科技有限公司客服QQ：100127805客服热线：010-64722791http://www.stu.com.cn快乐学习，尽在中学生在线16．多种多样的生活情趣，有（　　）和（　　）的区别。17．高雅生活情趣是（　　）的情趣，（　　）的情趣，（　　）的情趣，（　　）的情趣。18．健康、向上、文明、科学的生活情趣，反映了一个人有较高的（　　）和（　　），因而是我们青少年所应该追求和向往的生活。19．生活情趣的高雅，应该在物质生

6、活和精神生活两方面都符合文明的要求。养成文明的（　　），摒弃不文明的（　　）。20．科学是一种伟大的力量，它不仅能提高人类认识、改造自然和社会的能力，推动社会的发展，而且还能促使人们的生活习惯和衣食住行走向（　　）化，推动着（　　）的进步，引导人们培养起富有科学精神的生活情趣。21．高雅的生活情趣不是天生的，它来源于对生活的（　　）、（　　）和（　　）。22．培养正当的兴趣、爱好是陶冶高雅生活情趣的（　　）。23．丰富文化生活是陶冶高雅生活情趣的（　　）。24．青少年学生的基本任务和主要生活内容是学习（　　），在德智体各方面发展和提高自己。　　25．使个人的兴趣、爱好跟上

7、科学技术的进步，用丰富的知识充实头脑，这是（　　）的要求。26．在与伙伴们一起活动中，要注意鉴别不同的情趣，不能盲目地跟着“（　　）”参加无意义的甚至对身心健康有害的活动。27．幽默是生活中陶冶高雅情趣的一个重要方面。幽默诙谐，既是风趣、巧妙地思考和表述问题，又是（　　）的一种表现形式。28．生活本身充满着欢乐，生活处处有情趣。只要你在学习，每天都会有收获；只要你在工作，每天都会取得进展；只要你在努力和追求，每天都会给自己的生活增添新的（　　），增添高雅的（　　）。29．积极参加集体活动是陶冶高雅情趣的（　　）。　　第6页（共