欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:33252505
大小:42.00 KB
页数:4页
时间:2019-02-22
《你好汉语饮食篇教案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、教案饮食篇教学对象:接受正规学校教育的初级口语班留学生(不区分母语混合编班)汉语水平:初级汉语课型特点:口语课。语言技能课中的主干课,以学会使用语言进行基本交际为主。使用教材:《你好汉语》。教学要求:了解中国人日常生活对话中的某些礼节。知道并掌握中国人日常言语中的某些省略用语。掌握本课出现的交际常用词。教学重点:理解并掌握初级口语里的省略用语。课时安排:共用2课时。第一课时:学习生词,理解课文,扩充词语。第二课时:讲解课文及语法点,做替换练习,做省略用语练习,并复习本课所学。教学步骤:第一课时一、通过图片或实物及提问引入新课图片或实物:蛋糕中国一些家常小菜提问:这是什么?——蛋糕那这些
2、又是什么?——中国菜你们吃过中国菜吗?中国菜好吃吗?你们去哪里吃的啊?那里的不好吃。你们知道哪里的才好吃吗?那下面咱们先来看一下今天要学习的新课。看看课文里是怎么说的?二、看课文。老师范读课文。三、学习本课生词:学生读生词、老师范读生词、老师带读生词。四、语音辨析:肚子dùzi/兔子tùzi饭店fàndiàn/huàndiàn(少数日本学生h、f不清)麻烦máfán/máhuán(同上)五、分析生词:肚子用直接指示的方法让学生明白。注意帮助某些区分不了送气和不送气音的同学纠正发音。吃示范“吃”的动作以及用熊猫吃蛋糕的图阐释。在传达了意思后,再进一步巩固,让学生记住汉字——如,“吃”字,
3、拆开来,“口”是嘴巴,“乙”像把勺子,勺子舀着东西放到嘴巴里,就是“吃”。饿“饣”是食物、吃的东西的意思。吃的东西走到“我”的前面去了,也就是说,吃的走了、没了,“我”吃不到了,没的吃了——那样,会怎么样?——会“饿”!(扩充)饱右边是个“包”bāo字,左边加上“饣”,和“饿“相反,就是——“饱”,念bǎo——食物都“包”到外面去了——这是什么意思?——我们的肚子已经装不下了!我们好“饱”了!咱们和“我们”区别。说“咱们”的时候,只包含对话的你我两个人;而说“我们”的话,就可以包含在场的所有人。比如说三个人一起,其中有个人对另一个人说“咱们”的时候,不包括第三个的他,说“我们”的时候包
4、括第三个他——课堂上即时以班上的学生举例编写对话,帮助、加强学生的理解。赶紧和“快点儿”的意思差不多。比如说,大家现在肚子很饿,可是老师已经上课上了2个小时了。大家心里怎么样?——很急!——很急,那么就会叫老师——“赶紧”——那就是说的“快点儿”!饭店你们去外面吃饭的地方叫什么?用饭店图片说明。中国菜用图片展示。同时,补充“西洋菜、韩国菜、日本菜”等。当然和回答“是的”的意思是一样的。(即时编对话,让学生明白)。麻烦“打扰”,比如说,我的笔掉到地上,我想请人帮忙捡一下,我可以说“麻烦你,帮我捡一下笔好吗?”然后这时候就回答“可以。”还可以举例:比如,今天你要去某位同学家里吃饭,可是人家
5、家里的冰箱里正好没有吃的、没有菜了,可是你还是要去;那么那位同学就要去买菜,还要准备很多的事情;这时候,你就“麻烦”到人家了,给人家添“麻烦”了。一、理解课文:1、老师先再范读一遍课文。然后,老师带领全班学生朗读课文。让学生熟悉课文。2、提出理解课文口头练习任务,然后让学生分组练习课文对话(老师注意帮助学生分组)。3、理解课文口头练习:根据课文回答问题:⑴A和B肚子“饱”吗?⑵为什么?⑶那他们打算干什么去?⑷B喜欢“吃”什么?⑸哪里的“中国菜”不好吃?⑹哪里的才好吃?⑺B今天去哪里吃饭?1、请学生起来朗读课文。(注意在学生念完之后,纠正其发音,并给予适当的鼓励。)一、复习本节课所学的生
6、词。注意帮助学生加强记忆。二、课后作业:1、背诵并识记生词。下节听写。2、熟读课文。下节抽查。第二课时一、听写上节所学生词,请一部分留学生上黑板上听写,其他学生在座位上写。(要求学生写下拼音并写下汉字,注意语速和调整变换词语的顺序。)二、听写完毕,纠正学生的错误,并适当给予学生肯定和鼓励。三、再次熟悉课文。请几位留学生起来朗读课文,注意在学生念完之后纠正其发音。四、稍做休息,给学生放点音乐或看点图片。(因为,“考试”很辛苦。)五、回归课文,讲解语法点。A:啊!肚子好饿,你呢?B:我也是。A:那咱们赶紧吃饭去吧!B:好啊!可是吃什么呢?A;这个……B:去饭店吃吧。我很喜欢中国菜。中国菜很
7、好吃。A:嗯……饭店的不好吃,家里做的才好吃。B:真的吗?A:当然。要不今天就来我家吃饭,怎么样?B:那样好吗?会不会太麻烦了?A:不麻烦!走吧!B:那好吧。谢谢!A:不用!1、句型一“那咱们赶紧吃饭去吧!”“赶紧”——“快点儿”句型——“赶紧……去吧。”主语+“赶紧”+某种动作/事件/事情+“去吧”。“赶紧”和“去吧”中间,通常存在的是动词。做练习巩固:例:①那咱们赶紧买菜去吧。②那你赶紧忙去吧。③那我们赶紧回家去吧。④那你们赶紧上学去吧。请
此文档下载收益归作者所有