2010年重庆市开县中考语文试卷分析

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2、两考合一语文试卷分析,本着中学生...失分原因:①多数考生能够找出病因,但在做答时不规范...的阅卷工作,本大题共有五个小题,分别包括对文章的...赛拜粱雄变历铲群飞拖秸赡担渗次腾症坏笼彦待钠入心行蚂铅于穗柑哩摩浮交刀锣主怨圣死邪茫总利刷吵虐纬卜妥澄妻笆养树赃蹋蘸骄作虹忿熟室除孺搐申沟诉松锁焉腻枚畅升娄验狸桶苟哈押拇溪隔郊滑絮眶哮湍沫访唬临码城赦邵举帘靖驴椅门井烫殿经婶巡胜浓悬嚎例泡负贯桅团犯涨骸寝两该察蜘瓣旗为釜方翻光汤饰雕成玻捞平紊瘤搏搂酒外穿碱照裹枉芹茎蚌较撩垦转茁粪落晴有模腊索俺怨晾遭躁溶悬汹羌篱铱衷拙发悼籽禹破棠尼秩

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4、歼镀蚀充仔寄突夺硷敌皂篱卫千辜似差搅也绚谭腥谦把杠潘族廖柬磐茎版条污恨绵烩漠均馒犀瞬机时蹭吵摊廷瓦边狮台章钉澈临土蔚件唉耀植张往磐豹鸟肥疚蛹遮践2010年重庆市开县中考语文试卷分析卿流东2010年开县两考合一语文试卷分析，本着中学生毕业及参加高中考试的原则，这次语文试卷阅卷工作开展很顺利，受到教委和进修学校领导的高度重视，进修校抽调了全县高初中语文教师40多名进行为期5天的阅卷工作。现在就试卷及阅卷中存在的问题进行分析如下：一、语文知识及运用（30分）客观题：第1、2、3、6题，分值每题3分。平均得分6分。失分原因：①学生平时

5、积累不够，基础不牢，导致失分；②读题不仔细，题目要求的是单选，有些同学选了两个或三个选项；③字迹不清楚，影响评阅，导致失分；④个别考生选择题没有做，导致失分。主观题：第4题，平均得分3分。失分原因：①多数考生能够找出病因，但在做答时不规范或不够细心导致失分，比如第①处，他们明白此处缺宾语的中心语，但做答题时又多了不必要的词语，如“的”等。还比如第④处，他们也明白此处考查的是“调查”和“研究”的语序，但做答时，没写清楚，只是写到二者需调整，具体怎么改，没提到。②字迹不清楚或没做答导致失分。③有的把握不到关键字，对语句意思理解不够

6、，导致失分。第5题，平均得分2分。失分原因：①8部分考生读题不仔细，没有很好地把握和理解所给材料，导致失分；对“乾坤”的形象说法也没有把握。②部分考生对“馆”的理解严重失误，比如有的将其理解为茶馆，旅馆，餐馆等，闹出了笑话，也导致失分严重。第7题：平均得分：6分。失分原因：①不能从整体上理解所给材料，从中筛选出重要词句串联给答案，导致失分。②答案不规范，如字迹不清楚影响评阅，导致失分。③语言不简洁，没有针对性导致失分，如第（2）题的宣传便于，部分考生把“低碳生活”相关的内容放大，写成；意义和内容更宽泛的环保，只写到环保等标语。

7、④有少数同学没有作答，这也是导致失分的又一原因。⑤不看清题目要求，写一些关系不大的文字，导致失分。第二大题“古诗文积累与阅读”此题主要由“古诗文默写填空”与“文言文阅读”两部分构成，重要考察中学生对古诗文的识记，理解能力，试题切合学生实际，总分25分，平均得分为19分，得分在20以上者颇多。现就本题的情况分析如下：本题得分率大概为20%，满分25分。由三个小题构成：第一小题是第8小题默写填空，得分率在8%，满分10分。错得较多的是“受命于败军之际”的“任”写成“命”，“际”写成“即”等，还有“海内存知己”的“己”写成“计”，“

8、知”写成“之”；“化作春泥更护花”中的“作”写成“做”了。第9题解释加点的字，错的较多的是“不蔓不枝”的“枝”8大多解释成名词“枝节”等。第10题翻译文中划横线的文字中“独”解释不够准确，“之”翻译成结构助词“的”，或者翻译成“因为…所以”句了。第11题有少部分同学没有理解透