2009届高考考前指导英语

《2009届高考考前指导英语》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、湖北英语教学网www.hb910.com2009届高考考前指导—英语季萍2009-5-20一、抓紧考前的冲刺一届又一届高三学生备考的经历告诉我们，做好考前冲刺工作可以进一步夯实基础，培养解题能力。考前复习应围绕下列角度展开：1．熟悉语法热点考点，提高语法题得分每一个语法都有热点知识点和热点考点，在全面掌握基本用法的基础上重点突破热点考点知识，可以有效地提高备考针对性和解题命中率。(1)名词性从句热点考点知识：what引导主语，宾语／表语从句用法：that引导同位语从句用法；whether，if引导主语／宾语

2、／表语从句区别。(2)定语从句热点考点知识：whose引导定语从句用法；that、which引导定语从句用法区别；介词+关系代词引导定语从句用法；where，when引导定语从句用法；关系代词的省略现象；先行词在从句中不可以it，them等形式出现；as引导的定语从句用法；theway作先行词引导定语从句用法：situation，case，point作先行词引导定语从句用法。(3)时间状语从句热点考点知识：when,before,as等单个连词引导时间状语从句用法；assoonas,shortlyafter

3、,shortlybefore,hardly．．．when…,nosooner．．．than．．．等短语式连词引导时间状语从句用法；everytime，eachtime,themoment，theinstant，theminute等名词式短语引导时间状语从句用法：immediately等副词式连词引导时间状语从句用法。(4)情态动词热点考点知识：may／might，must，can的推测性用法：may／might，must多用于肯定句，can多用于否定句和疑问句，maynot表示“可能不”，can’t表示“不

4、可能”；must有形式否定式mustn’t(不可以，禁止)和意义否定式needn’t(不必)；could，might用于一般疑问句时回答应还原成can或may；shall在各人称中的用法：一、三人称中征求对方意见；二、三人称中表示“命令、警告、威胁、强制、允诺”：情态动词的完成式用法：mayhavedone“到现在为止已经做某事”；mighthavedone“到现在／过去某一时刻为止已经做某事”；couldn’thavedone“到过去某一时刻为止不可能已经做某事”：can’thavedone“到现在为止不

5、可能已经做某事”；shouldhavedone／oughttohavedone“本来应该做了某事但实际未做”；shouldn’thavedone／oughtn’ttohavedone“本来不应该做某事但实际已做”；needn’thavedone“本来不必做某事但实际上已做”。(5)虚拟语气热点考点知识：与过去事实相反的if虚拟条件从句用法：with，without，butfor,ifitwerenotfor，ifithadn’tbeenfor引导的虚拟语气用法；在if虚拟条件从句中从句动词含有were，ha

6、d,should时可将其提至句首构成倒装句型；wish引导宾语从句用法；asif／though引导的方式状语从句或表语从句用法；建议、命令、请求等名词性从句用法(动词形式为shoulddo，should可以省略)；evenif／though引导的让步状语从句用法；itistimethat从句的谓语动词形式为shoulddo或did;wouldratherthat从句动词形式为did。(6)时态热点考点知识：(略)特别注意上下文的情景。湖北英语教学网www.hb910.com(7)语态热点考点知识：(略)(8

7、)非谓语动词热点考点知识：(略)讲过的内容基本都是重点。(9)形容词、副词热点考点知识：形容词与副词区别:修饰名词、联系动词用形容词。修饰行为动词、形容词、副词：过去分词、整个句子用副词；：frombadtoworse／worseandworse(每况愈下)，what’sworse／tomakemattersworse．／worsethanall／worsestill(更糟：糕的是)．the+比较级，the+比较级(越……越…)；修饰比较级的程度修饰语：(very)much，alot,agreatdeal，

8、：even，still，abit，alittle，rather，any等；比较级与冠词的关系：a／an+比较级+单数可数名词表示“一个更……的……”。当被比较的对象明确为两个时，比较级前面应加the；as…as…精彩句型：as…as…“和……一样……”：as…aspossible／主语+can“尽可能……”：as…asyouwant"你要多少……就…多少”；as…as+数词／名词“……达……”；AisXtimes