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1、2006年高考政治综合探究热点题例前言根据江苏省教育考试院编写的2006年高考《考试说明》,今年江苏省高考自主命题政治科试卷将增加一种新的题型“综合探究”,这是高考命题的一项重大变化,将对今年参加高考的考生产生重大影响。这也是考试评价与新课程接轨的一项重大举措,对未来的政治课教学和考试也将产生深远的影响。为帮助考生尽快熟悉综合探究题型的特点和要求,加强实战训练,我们组织学科中心组和部分高三一线教师围绕本年度的重大热点问题编写了此《题例》,希望对考生最后阶段的复习有所帮助。由于时间紧、题目大多是原创,疏漏在所难免。加之各校复习安排不尽相同,此材料仅供各校复习时参考,并请在
2、使用时认真加以审读、根据需要加以选择。更多内容,请关注我们的网站(徐州教育网——徐州政治教研)。在此谨对参与编写的老师表示衷心的感谢!徐州市教研室政治组2006年5月22一、树立和践行社会主义荣辱观1.2006年3月4日,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席胡锦涛在看望参加两会的政协委员时强调要引导广大干部群众特别是青少年树立社会主义荣辱观,并将之概括为鲜明而精辟的“八荣八耻”。某校高三(5)班同学决定围绕“树立和践行社会主义荣辱观”这一课题展开探究学习。(1)经过探究,同学们首先明确了树立社会主义荣辱观的重要意义。假设你是该班学生,请你运用矛盾的观点分析说明知荣明耻
3、的重要意义。(2)通过调查,同学们发现,中国目前正处于改革转型期,多元的价值一方面扩展了国人的选择自由,很多人都可按照自己的想法生活而无需背负很大的思想压力;另一方面也在价值折中和多元妥协中模糊了一些基本的道德判断。比如,艰苦奋斗曾是国人引以为豪的一种品质,可这种品质正被一种蔓延的骄奢淫逸之风所稀释,人们介绍自己“是靠艰苦奋斗而取得某种成绩”时不再像过去那么充满自豪感。请你针对上述情况,从价值观角度说明,新时期我们为什么还应该以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻?(3)运用政治学的有关知识,谈谈你对树立和践行社会主义荣辱观的认识。(4)经过探究,同学们达成这样一个共识:树立社
4、会主义荣辱观,青年学生应走在前列。请你写一封建议书,对青年学生应怎样树立和践行社会主义的荣辱观提出两条建议。22二、建设社会主义新农村2.江苏省A县某中学高三(1)班学生围绕“建设社会主义新农村”这一主题,采取多种方式获得如下资料:表一:A县“十五”期间城乡居民收入情况(单位:元)2001年2002年2003年2004年2005年城镇居民人均可支配收入/增长率6860/8.5%7703/13.4%8472/9.0%9422/7.7%10317/9.5%农村居民人均纯收入/增长率2366/4.2%2476/4.8%2622/4.3%2936/6.8%3303/12.5%注
5、:从2004年起,江苏省取消了农业税并且对种粮农户给予粮食补贴。表二:A县农村经济、社会发展部分情况农业生产经营状况农民科技文化素质农村社会事业村民对村委会的满意率农业科技贡献率农产品加工率劳动力平均受教育年限懂技术的农民占农民比重参加各类社会保险比重患病就医率30%20%6年10%5%60%50%(1)假如你是该班的学生,分析上述材料,你认为A县农村经济社会发展中存在哪些问题?(2)请你根据上述有关数据反映的问题,选择一个研究性课题,并简单写出选题的理由。(3)针对该县情况,请你运用所学经济学知识,为该县建设社会主义新农村提出合理化建议。(4)建设社会主义新农村工作在
6、有些地方出现了一种令人不安的现象:一些地方急于推典型、定模式,把少数村庄建起楼房别墅简单地认定为“新农村建设的生动范例”。从哲学上分析这种做法为什么是错误的。(5)建设社会主义新农村功在当代、利在千秋,必须经过长期的艰苦努力,需要各级领导真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。从政治上说明上述政绩观的正确性。223.材料一:“天下第一村”——“华西村”,成为中国新农村的方向。吴仁宝带领华西村民创造了中国乡村奇迹。村民平均年收入达到8000美元,资产最少的人家有100多万元,最多的将近千万元。老书记吴仁宝在总结华西经验时说,华西之所以能持续发展,根本法宝是“吃透两头”
7、,“两头一致”。所谓“吃透两头”,指的是吃透党的大政方针,政策,吃透本地工作实际。“两头一致”则是一头与党中央保持一致;一头与老百姓保持一致。材料二:2006年中央“一号文件”明确指出“十一五”时期(2006-2010年)是社会主义新农村建设的关键时期,建设社会主义新农村要坚持“多予少取放活”的方针,重点在“多予”上下功夫。要扩大公共财政覆盖农村的范围。2006年,国家财政支农资金增量要高于上年,国债和预算内资金用于农村建设的比重要高于上年,其中直接用于改善农村生产生活条件的资金要高于上年。(1)结合材料一分析说明在新农村建设中,“吃透两
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