2006年公务员考试申论考点热点问题

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1、2006年公务员考试申论考点热点问题一、两岸关系：1、《反国家分裂法》2、连战大陆之行3、和平之路二、政府：1、谈服务型政府，文山会海问题必须解决，2、政绩观，“恶人治村”的深层原因4、招商为何招来“百姓怨”5、公车货币化改革的难点及对策6、关于行政许可法7、建设和谐社会，8、房价调控对策9、知识产权保护10、暴力拆迁--决不能用损害群众利益的方式搞建设，12、国家能源危机（中国正建立战略石油储备体系维护国家石油安全）13、统计数据水分有多大，14、审计风暴之后的中国决心15、国企犯罪重灾区16、电子政务。17

2、、形象工程问题三、教育：1、志愿者教育计划，2、蓝领热的背后，3、助学，从理想化到制度化，4、素质教育，论按"综合素质得分"高低决定座位的全新排座方法5、考场不是市场，6、严禁教育乱收费通知为何不管用，7、国耻日更要拉响“记忆警报”8、完善国家助学贷款.9、学生心理健康、未成年人的思想道德建设的问题，信仰问题，10、诚信体系的建立（企业信用警示）11、考大学，也需要兴奋剂？12、中国公众科学素养13、殡葬暴利现象14、正视下岗失业现象14、提倡节俭四、卫生：1、转基因食品，克隆技术与人类发展（安全性）2、爱滋病

3、蔓延，3、职业病防治，4、食品安全保障体系（苏丹红事件）食品安全体系要“大修”5、婚检6、谁是电视医院的医托及反思新兴医院现象，7、违法药品广告，8、农村救助任重道远，9、农村医疗救助，新型农村合作医疗10、药品价格虚高（政府招标采购，医药分离），11、一次性医疗用品问题。五、三农：1、农业税取消的背后，（贫富差距拉大，城乡收入的差距，社会公平）。2、警惕"陈化粮"背后的陈化，（民工、部分学生吃的多数是陈化粮）3、农民最苦农民最福，农业产业化、农村城市化、农民市民化，4、问题农药与无公害质量安全体系5、土地腐败

4、，失地农民保障，严禁城镇居民在农村购置宅基地出台6、林业：7、毁林事件的背后六、水利：1、水利设施谁来维护？2、水价改革思考。七、地质灾害：1、近期地震频发，2、海啸之灾的思考八、治安、安全：1、传销骗局调查,2、治理网吧既要治吧也要治网，网上扫黄要建立长效机制、向网上“红灯区”亮红灯。3、氯气泄露的背后，4、莫要“亡羊”才“补牢、加大惩罚力度势在必行——由河南重大矿难引起的思考,5、禁赌风暴6、生产安全拒绝“带血的gdp”7、户籍改革反映的问题8、打假之难，9、废除死刑。10、交通法规11、见义勇为九、电信：

5、1、反垄断、服务霸王条款、电话座机费十、劳动：1、工资拖欠，2、劳动保护，3、广东出现民工荒劳动部门警示企业要善待劳工4、短视的“家庭养老”法规5、城市农民工社会保障问题初探，保护农民工合法权益十一、环保：1、十年治淮一场空2、分类垃圾路有多远，3、垃圾食品产业链的形成十二、交通：1、致富路缘何成了民怨路2、物流产业兴起十三、体育：1、“奥运经济”给我国经济政策影响，2、“亮晶晶”事件的背后，3、体育产业（足协与俱乐部关系）的发展？十四、中日关系：1、贸易摩擦，技术壁垒，2、教科书事件，3、入安理会，4、参拜神

6、舍，钓鱼岛事件。第一大类：与十六大直接关联：20应特别注重以新提法为背景和以新观点为答案的题目。如：1、关于党建、党性、党位、党的指导思想、确保党的先进性——“三个代表”“四个一定要，三个始终”。“为党注入新鲜血液”2、“执政兴国”的第一要务、提高执政水平和能力——以经济建设为中心；3、发展民营企业、私营经济、非公有制济、股份制、非劳动收入、效益与公平：调动一切积极因素。充分发挥“资、技、管、劳、知”的作用，“除少数必须独资的国企外，充分鼓励股份制”“激活市场经济中的各种生产要素”“让各种要素的作用迸发出来”“

7、保护合法劳动收入和合法的非劳动收入”“注重效益，兼顾公平”……4、关于政治文明——目标：坚持党的领导与保证人民当家作主和依法治国统一起来；关系（工具）民（主体）法（轨道）。人类三个文明关系：物是基础；精是保证；政是重要方向；5、工业化——四条新特点；为什么要走好新型工业化道路；如何走好工业化道路；6、泓扬民族精神：民族精神是一个国家生存和发展的支柱；7、全而建设小康：经济更加发展；民主更加健全；科学更加进步；文化更加繁荣；社会更加和谐；人民生活更加因实；8、就业问题：是民生之本；9、农村剩余劳动力向非农产业和城

8、镇化转移是实现工业化和现代化的必由之路。Ю：与这类相关的套路：　　A：学科术语和十六大新观点结合——将十六大与知识点结合的简要术语背下来。B：凡讲到：党的问题时都可用上；三个代表、四个一定要、三个始终。C：凡讲到“政治文明”“民族精神”“三个代表作为指导思想”等与意识反作用有关的题都可考虑：意识能动作用、科学理论的能动作用、认识与实践的关系、改造主观世界与改造客观世界的关系、价值观的导