衡水市安全文明校园评分标准

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1、衡水市安全文明校园评分标准组织领导60分分值评估指标评分标准检查方法得分15将“安全文明校园”创建工作纳入学校发展规划，列入学校重要议事日程；制定切实可行的创建规划和实施方案；人、财、物保障条件到位未把“安全文明校园”创建工作纳入学校发展规划，列入重要议事日程的扣4分；无切实可行的创建规划和实施方案扣4分；人、财、物等保障条件不到位扣4分查阅会议记录、规划方案和有关文件；检查保障措施落实情况15成立学校“安全文明校园”创建工作领导小组及办公室，学校主要领导任组长；各部门各年级有专人负责并健全工作责任制；任务明确，责任落实学校“安全文明校园”创建领导小组不健

2、全扣3分；主要领导没有任组长扣3分；各部门各年级无专人负责、责任制不健全扣3分；任务不明确，责任不落实的扣3分查阅有关文件；走访调查15各项工作制度健全并得到切实执行制度不健全缺一项扣4分；没有认真执行和落实，每一项扣2分听取汇报；检查有关文件和制度；现场检查上网场所15对学校的工作、学习、生活环境满意对校园治安满意率，对学校的工作、学习、生活环境满意率均达到90%以上，达不到90%以上的，每下降一个百分点分别扣1分在师生中走访和书面问卷调查9校园稳定75分评估指标评分标准检查方法得分25重视防范和处理邪教工作；组织开展反邪教警示教育活动扎实有效对防范和处

3、理邪教工作重视不够扣5分；反邪教警示教育活动不扎实、不经常扣3分听取汇报； 查阅有关文件、会议记录和有关资料 25学校讲坛、刊物、广播等媒体管理有序，社团管理引导有力，无违背四项基本原则的言行；计算机房、网络教室、电子阅览室等校内上网场所的管理严格，责任落实、制度措施健全；不发生有害和反动政治信息传播、扩散讲坛、刊物、广播等媒体管理无序，社团管理引导不力扣3分；有违背四项基本原则的言行扣3分；计算机房、网络教室、电子阅览室管理不严格、责任落实和制度措施不健全分别扣3分；发生有害和反动政治信息传播、扩散扣3分听取汇报；检查有关文件和制度；现场检查上网场所25

4、突发公共事件应急处置工作预案体系健全并进行演练；及时调处、化解学校各类矛盾；妥善处置突发性群体事件，及时将事态控制在萌芽或初始阶段，校园安定有序；重大紧急情况无迟报、漏报、瞒报现象突发公共事件应急处置工作预案体系不健全扣3分、预案可操作性不强扣3分，未进行演练扣3分；不能及时调处、化解学校各类矛盾扣3分；不能及时妥善处置突发性群体事件，造成重大影响的扣5分；重大紧急情况迟报、漏报、瞒报每发生一次扣5分听取汇报；查阅事件应急处置工作预案和有关记录9校园治安80分分值评估指标评分标准检查方法得分20落实门卫管理制度；聘请保安或50岁以下、无精神病史、无传染病、

5、无刑事犯罪记录的人员担任；有校门查证、会客登记制度；有携物出校门查验、登记制度和值班记录无门卫管理制度扣3分；未聘请保安或聘请50岁以上、有精神病史、有传染病、有刑事犯罪记录的人员从事门卫管理各扣3分；进入校门未查证扣3分；会客未登记扣3分；携大宗物品出校门未查验扣3分；无值班记录扣3分查阅会议记录、规划方案和有关文件；检查保障措施落实情况30寄宿制学校必须设立安全保卫机构和保卫队伍；非寄宿制学校必须配备专职或兼职安全保卫人员；落实寄宿制学校24小时校园治安巡逻、巡查制度，巡查日志和工作记录详实；严格大型活动审批和安全管理制度，落实应急预案；无发生校园刑事

6、案件、治安案件寄宿制学校未设立安全保卫机构扣4分，无保卫队伍扣4分；非寄宿制学校未配备专职或兼职安全保卫人员扣4分；未落实寄宿制学校24小时校园治安巡逻、巡查制度扣3分；无巡查日志和工作记录扣3分；无大型活动审批制度、安全管理制度不落实分别扣3分；每发生一起校园普通刑事案件、治安案件扣2分查看校园和有关记录；民意调查30建立集人防、物防和技防于一体的校园治安防控体系；建立和完善校园报警点；重点、要害部位安全保卫工作措施落实人防、物防不落实的分别扣4分；城市（包括县级市）学校和寄宿制学校没有安装技防监控设施的扣6分；未建立和完善校园报警点扣3分；重点、要害部

7、位不明确的扣3分；安全保卫工作措施不落实扣3分现场查看技防设施和重点、要害部位9安全管理100分分值评估指标评分标准检查方法得分20校舍、设施设备必须符合国家有关质量标准；校内无危房；对老化校舍、陈旧设施的管理、检查与维修制度健全、落实校舍、设施设备不符合国家有关质量标准的扣4分；校内有危房的扣4分；对老化校舍、陈旧设施的管理、检查与维修制度不健全、落实不到位，发现一处扣2分现场检查30消防制度健全并认真执行；岗位责任落实；按照规定配备消防器材并保持完好；疏散通道畅通，疏散标志、应急照明设备符合要求；配电盘、插座、开关及线路安装规范、状况良好；规范用电及火

8、源管理，无违章用电、用火行为，无火灾事故发生；严格落实易燃易爆等危