2018年四川省遂宁市中考真题历史

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1、s2018年四川省遂宁市中考真题历史一、单项选择题（每小题2分，共20分）1.（2分）某校兴趣小组整理了以下历史信息，由此推断他们研究的主题是（）①虎门销烟②火烧圆明园③《马关条约》④义和团运动A.侵略与反抗B.近代化的探索C.内战烽火D.殖民扩张解析：本题考查学生对近代列强的侵略的相关的史实的归纳和总结。根据所学知识，属于列强对中国的侵略的有②火烧圆明园③《马关条约》。属于中国人民的抗争的有①虎门销烟④义和团运动。故他们研究的主题是侵略与反抗。答案：A2.（2分）与中国以往近代化探索相比，辛亥革命最大的不同之处在于（）A.以自强求富为口号B.主张学习西方政治

2、制度C.建立中华民国D.宣传民主和科学的思想解析：本题主要考查辛亥革命。资产阶级革命派掀起辛亥革命，主张建立共和制，利用暴力推翻封建专制统治。洋务运动以富国强兵为目的。洋务派掀起了一场“师夷长技”的洋务运动。洋务派起初以“自强”为口号，创办一批近代军事工业，19世纪70年代，洋务派又提出“求富”的口号，创办民用工业。戊戌变法学习西方先进的政治制度，是一次自上而下的资产阶级改革，企图通过改良来实现君主立宪，以挽救民族危亡。宣传民主和科学的思想是新文化运动。综上所述，辛亥革命最大的不同之处在于建立中华民国。答案：C3.（2分）习近平主席指出，弘扬践行社会主义核心价

3、值观，必须发扬以爱国主义为核心的民族精神，它是中华民族坚强团结在一起的精神力量。下列能体现爱国主义精神的是（）A.“驱除鞑虏，恢复中华”B.“变法图强，维新变法”C.“物竞天择，适者生存”D.“外争国权，内惩国贼”解析：本题考查五四运动的相关知识点。“外争国权，内惩国贼”是五四运动的口号，五四运动是一次彻底地反对帝国主义和彻底地反对封建主义的爱国运动，这次运动无产阶级开始登上了政治舞台，起了主力军的作用；五四运动是中国旧民主主义革命的结束和新民主主义革命的开端，所以D选项符合题意。答案：D4.（2分）2018年3月1日，在北京人民大会堂举行纪念周恩来同志诞辰1

4、20周年座谈会。ss下列重大历史事件中周恩来直接参与的有（）①领导秋收起义②推动西安事变和平解决③赴重庆谈判④提出和平共处五项原则A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④解析：本题考查的是周恩来的有关史实。依据课本知识，周恩来推动了西安事变和平解决。1945年，毛泽东在周恩来的陪同下到重庆参加了重庆谈判。1953年底周恩来在接见印度代表团时首次提出和平共处五项原则。1954年，周恩来总理在访问印度、缅甸时与两国总理共同倡导和平共处五项原则。所以②③④选项符合题意。答案：B5.（2分）恩格斯说：“意大利是一个典型的国家，自现代世界的曙光在那里升起的那个时代以来，

5、它产生过许多伟大人物。”这里的“现代世界的曙光”是指（）A.西欧城市的兴起B.新航路的开辟C.文艺复兴D.基督教的创立解析：本题考查文艺复兴。恩格斯说：“意大利是一个典型的国家，自现代世界的曙光在那里升起的那个时代以来，它产生过许多伟大人物。”这里的“现代世界的曙光”是指文艺复兴。结合所学可知，文艺复兴运动是14-17世纪兴起于欧洲意大利的资产阶级文化运动，其思想的核心是人文主义。即提倡人性，反对神性，主张人生的目的是追求现实生活中的幸福，倡导个性解放，反对愚昧迷信的神学思想。文艺复兴打破了中世纪以来的封建统治和教会神学对人们思想的束缚，强调和肯定了人在世界上

6、价值的和作用，是资产阶级叩响近代社会大门的思想解放运动，为欧洲资本主义社会产生奠定了思想文化基础。答案：C6.（2分）俄国废除农奴制改革的影响之大，被人称为法国大革命后最伟大的社会运动。从废除农奴制法令的主要内容上看，它主要为资本主义发展直接提供了（）①技术②自由劳动力③市场④资金A.①②B.②④C.①②④D.②③④解析：本题主要考查俄国1861年农奴制改革的相关史实。俄国1861年改革中沙皇亚历山大二世签署了废除农奴制的法令。法令规定：农奴在法律上是“自由人”；地主再也不许买卖农奴和干涉他们的生活；农奴在获得“解放”时，可以得到一块份地，但他们必须出钱赎买这

7、块份地。俄国1861年改革，废除了封建农奴制，为俄国资本主义发展提供了自由劳动力ss和资金，促进了俄国资本主义的发展，成为俄国历史重大的转折点。从废除农奴制法令的主要内容上看，俄国废除农奴制改革主要为资本主义发展直接提供了②④。答案：B7.（2分）归纳和概括是学习历史的重要能力之一。美国通过独立战争，羸得了国家的独立；通过南北战争，维护了国家的统一。这两次战争的相同作用是（）A.都是资产阶级革命B.都推翻了英国殖民统治C.都废除了黑人奴隶制D.都促进了资本主义发展解析：本题考查美国独立战争和美国南北战争的相同点。原因相同，都是因为资本主义的发展受到阻碍；性质相

8、同，都是资产阶级革命；作用相同，都促进