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1、学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网www.gaokao.com高二历史第一学期期中考试历史2008.11.3一、选择题(60分)1.春秋战国时期,诸子百家“蜂出并作,各引一端,”形成了“百家争鸣”的局面。其相关背景有:①此时正处于社会大变革时代,思想界非常活跃②各诸侯国为发展和强大自身而极力招揽人才③孔子兴办私学,打破了学在官府和贵族垄断教育的局面④封建经济迅速发展使唯物主义战胜了唯心主义并带动了思想的革新A.①②③④B.①②③C.①③④D.①②④2.孔子曰:“仁者,爱人,爱有等差”。墨子曰:“兼相爱,交相利”“爱无等差”。造成这种分歧的根源是:A.二人所处的
2、时代不同B.代表的阶级利益不同C.学术思想不同D.谈论的问题不同3.汉武帝推行“罢黜百家,独尊儒术”的措施不包括:A.兴办太学B.儒家经典成为全国规定的教科书C.多次在全国“举贤良对策”D.用信奉儒家思想的人做大官4.明清时期我国出现了带有民主色彩的进步思想家,其产生的根本条件是A.政治比较清明B.专制主义发展到顶峰C.阶级矛盾相对缓和D.商品经济发展5、马克思称苏格拉底是“哲学的创造者”,是“智慧”的化身。这主要是指他A.首先对客观世界进行哲学思考B.强调个人利益,创立诡辩学派C.把讨论的重点从自然转移到社会D.开始了对人本身的哲学认识6、文艺复兴中的文学作品和美术作
3、品大多和宗教有关,宗教改革家也都是虔诚的基督教徒。这说明:A、文艺复兴是对古希腊、古罗马文化的复兴B、资产阶级不反对天主教会C、资本主义发展水平较低,资产阶级没有成熟的理论体系D、宗教改革中改革家的根本目的是为了振兴基督教7、文艺复兴和宗教改革的主要贡献是A、摆脱了基督教神学思想的束缚B、没收了天主教会的财产,打击了封建势力C、为西欧资本主义的发展初步解除了精神枷锁D、确立了资本主义社会的政治构架8.欧洲文艺复兴运动与中国的新文化运动前期在本质上的相同点是学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网www.gaokao.com学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网
4、www.gaokao.com A.都以复兴古典文化为旗帜 B.都宣扬了资产阶级文化C.都对当时社会的发展起到了推动作用D.都受到封建势力的阻挠和破坏9.南宋吴自牧的《梦梁录》记载“风雨其晦时,惟凭针盘而行,乃火长掌之,毫厘不敢差误,盖一舟人命所系也。”“一舟人命所系也”的物件使欧洲A.告别了骑士时代B.加速了文化进程C.诞生了地理大发现D.引发了社会转型10.明清时期中国科技落后于西方的原因有①腐朽的封建制度严重阻碍和压制资本主义萌芽的发展②闭关锁国隔绝了中外经济文化的交流③自给自足的封建经济仍占主导地位,使科学技术的发展缺乏物质基础和动力④明清实行文化专制政策
5、禁锢了思想,摧残了人才,严重阻碍了中国社会的发展和进步。A.①②③④B.②③④C.①②③D.①②11.反映民间风情的风俗画是宋代以后绘画艺术突出特点,产生这一特点的根本原因是:A.城市工商业的发展和市民阶层的出现B.统治者提倡C.民间文化的发展D.画家的性格12.汉字源远流长,下列字形出现的先后顺序是①②③④A.①②③④B.①②④③C.①③②④D.①③④②13.科技史专家丹皮尔认为,以前的发明主要是“实际生活的需要推动技术家取得进一步的成就”。后来“为了追求纯粹的知识”而进行的研究“开始走到实际的应用与发明的前面,并且启发了实际的应用和发明”。下图中所示上述两类发明,属
6、于后者的是A.①②B.①③C.②④D.③④14、19世纪中期随着工业革命的完成,自由主义思潮兴起,这反映在科学领域就是A.牛顿完成力学体系B.拉马克提出“用进废退”和“获得性遗传”原则C.达尔文确立进化论D.爱因斯坦提出相对论学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网www.gaokao.com学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网www.gaokao.com15.有人说,17世纪牛顿把“造物主”从无生命现象的研究领域驱逐出去,19世纪,达尔文把“造物主”从有生命现象的研究领域驱逐出去。对此理解正确的是A.牛顿力学体系把天上和地上的物体运动概括在一个理论中B.达
7、尔文进化论是对生物学的一次伟大综合C.牛顿和达尔文的成就分别在不同领域给神学以致命打击D.科学以其威力迅速战胜神学是必然的16.某历史兴趣小组为下列图片拟一历史主题,最贴切的是A.抗争——摆脱外来的侵略B.探索——寻找强国御侮之道C.屈辱——一步步走向殖民地的深渊D.复兴——中华民族崛起之路17.下列关于洋务派和以林则徐为代表的抵抗派的说法中,不正确的一项是:A.洋务运动从某种程度上讲可看作是对抵抗派主张的一次具体实践B.洋务派和抵抗派的阶级属性、根本目的都是相同的C.二者的主张和实践都有一定积极性D.二者都推动了中国资本主义的兴起和发展
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