盐城中学度第一学期期末考试高一生物试题.doc

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1、学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网www.gaokao.com盐城中学2005/2006学年度第一学期期末考试高一生物试题第Ⅰ卷（选择题共55分）一、选择题：本题包括20小题，每小题2分，共40分。每小题只有一个选项最符合题意。1．下列生物中，没有细胞结构的是A.“非典”病原体B.“结核”病原体C.草履虫D.蘑菇2．生物体生长、发育、繁殖和遗传的基础；生物体生命活动的物质基础；生物体进行一切生命活动的基础，分别是A.遗传和变异；蛋白质和核酸；新陈代谢B.细胞增殖；组成生物体的各种化学元素和化合物；新陈代谢C.新陈代谢；细胞增殖；组成生物体的各种化学元素和化合物

2、D.新陈代谢；蛋白质和核酸；遗传和变异3．医院确认糖尿病的常用方法及结果是A.加入新制的Cu(OH)2，出现砖红色B.加入碘——碘化钾溶液，出现蓝色C.加入苏丹Ⅲ染液，出现橘黄色D.加入双缩脲试剂，出现紫色4．酶是由活细胞产生的。下列关于酶的论述中，都正确的一组是①酶是一类具有生物催化作用的蛋白质②酶的活性与PH有关③酶的催化效率很高④酶的数量因参与化学反应而减少⑤只要条件适宜，酶在生物体外也可催化相应的化学反应⑥温度过高和偏低对酶活性影响的原理相同A.②③⑥B.①④⑥C.①②③D.②③⑤5．下列关于细胞分裂、分化、衰老和死亡的叙述，正确的是A.个体发育过程中，细胞的分

3、裂、分化、和死亡对于生物体都是有积极意义的B.细胞分裂存在于个体发育整个生命过程中，细胞分化仅发生于胚胎发育阶段学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网www.gaokao.com学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网www.gaokao.comC.细胞分化使各种细胞的遗传物质有所差异，导致细胞的形态和功能各不相同D.多细胞生物细胞的衰老与机体的衰老总是同步进行的6．下列关于细胞主要化学成分的叙述中，不正确的是A.动物乳汁中的乳糖和植物细胞中的纤维素都属于多糖B.胆固醇、性激素、维生素D都属于脂质C.脱氧核糖核酸是染色体的主要成分之一D.蛋白质的多样性与氨基酸

4、的种类、数目和排列顺序等有关7．谷氨酸的R基为—C3H5O2，1分子谷氨酸含有的C、H、O、N原子数依次是A.5、8、4、1B.4、8、5、1C.5、9、4、1D.4、9、4、18．细胞内有机物的合成离不开各种细胞器。其中，被比喻为“有机物合成的车间”、“蛋白质的装配机器”、“蛋白质的加工厂”的细胞器分别是A高尔基体、核糖体、内质网.B.内质网、核糖体、高尔基体C.叶绿体、内质网、核糖体D.叶绿体、核糖体、内质网9．下图表示细胞进行有丝分裂的一个细胞周期所用的时间，下列说法中，正确的是①甲→乙的过程表示分裂间期②乙→甲的过程表示分裂期③一个细胞周期是指甲→甲的全过程④一

5、个细胞周期是指乙→乙的全过程A.①②③B.①②④C.③D.④10．变形虫能伸出伪足，靠伪足作变形运动和摄食；白细胞能够从毛细血管内出来，并吞噬病菌。这些说明了细胞膜的特点是A.具有流动性B.是一种选择透过性膜C.控制物质进出细胞D.以磷脂双分子层为基本支架11．如果一分子CO2从叶肉细胞的线粒体基质中扩散出来，进入一个相邻细胞的叶绿体基质中，那么这个CO2分子共穿过几层由磷脂分子组成的膜？A.12B.8C.6D.512．细胞膜表面有糖被，糖被的主要成分和主要功能是A.多糖、识别B.蛋白质、保护学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网www.gaokao.com学而思

6、教育·学习改变命运思考成就未来！高考网www.gaokao.comC.蛋白质、识别D.蛋白质和多糖、识别13．淀粉酶、纤维素和DNA都含有的元素是A.C、H、OB.C、O、N、PC.C、H、O、ND.C、H、O、N、P14．在细胞有丝分裂过程中，细胞内染色体数、DNA分子数和染色单体数之比为1:2:2的时期是A.后期和末期B.前期和中期C.中期和末期D.前期和后期15．叶绿体是植物进行光合作用的细胞器，下面有关叶绿体的叙述正确的是A.叶绿体中的色素分布在外膜和内膜上B.叶绿体中的色素都分布在囊状结构的薄膜上C.光合作用的酶只分布在外膜、内膜和基粒上D.光合作用的酶只分布

7、在叶绿体的基质中16．人体免疫球蛋白中，IgG由4条肽链构成，共有764个氨基酸，则该蛋白质分子中至少含有游离的氨基和羧基数分别是A.764和764B.762和762C.760和760D.4和417．在洋葱根尖分生区细胞中，具有双层膜结构的是A.线粒体和叶绿体B.叶绿体和高尔基体C.液泡和内质网D.线粒体和核膜18．细胞有丝分裂的间期，发生了复杂的变化，这个变化的结果是A.DNA含量不变，蛋白质含量增加B.DNA含量和蛋白质含量均增加一倍C.DNA含量和染色体数目均不变D.DNA含量增加一倍，染色体数目不变19．细胞能正常地完成各项生命活