江苏省扬州中学届生物专题练习.doc

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1、学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网www.gaokao.com江苏省扬州中学06届生物专题练习31.(10分)细胞是生物体结构和功能的基本单位,又是新陈代谢的主要场所。据图回答:(1)动、植物细胞的最主要区别是看其有无。以上4个图中属于微生物的是,能进行光合作用的是。(2)欲让A细胞恢复分裂能力,必须经过、的过程。在个体的正常发育过程中,若B细胞由球形变为纤维状,则已经完成了过程。(3)图C代表的生物类群,与图A、B所代表的生物类群主要区别为。(4)A、B细胞中都有能量转换的细胞结构是。(5)在生殖过程中,不会

2、出现非同源染色体的自由组合的肯定是上图哪些结构?、。2.(8分)右图是人体部分代谢示意图,请回答:(本题除第(5)问外,其余全用图中序号作答)(1)、属于合成代谢(同代作用)的有。(2)②③④⑤⑥中,需消耗氧气的有。(3)比较③、④、⑤三个生理过程,若最初葡萄糖消耗量相同。则这三个生理过程所释放的能量按从多到少的顺序是。(4)长跑后肌肉酸痛,这是发生了过程:后酸痛消失,这又是发生了过程。(5)③发生在组织细胞中处,④发生在组织细胞中处。(6)胰岛素能促进的生理过程有。3.下图为人体的生命活动调节示意图,请分析回答:(1)

3、在神经系统中,是调节内分泌活动的枢纽;是调节人和高等动物生理活动的高级神经中枢。(2)性腺发育的主要调节过程是图中的(用字母与箭头表示);胰液分泌的主要调节过程是学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网www.gaokao.com学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网www.gaokao.com(用字母与箭头表示)。(3)在血糖平衡的调节中,能起协同作用的激素是和。(4)试举一例说明内分泌腺所分泌的激素也可以影响神经系统的功能:4、(9分)将两株植物放在封闭的玻璃罩内,用全素营养液置于室外进行培养(如甲图所示)

4、,假定玻璃罩内植物的生理状态和自然环境中相同,且空气湿度对植物蒸腾作用的影响、微生物对CO2浓度影响均忽略不计。现用CO2浓度测定仪测定了该玻璃罩内CO2浓度的变化情况,绘制成如乙图曲线。请据图分析回答:(1)上图显示,影响光合作用的外界因素有等。(2)BC段与AB段相比说明能影响的活性。CD段与AB段相比,曲线上升较缓,其原因是。(3)EF段植物光合作用速度较慢,其原因最可能是,由此推断该植物CO2的固定途径是。DE段与EF段相比,其叶肉细胞中C3的含量和ATP的含量变化分别是(变多、变少、基本不变)。(4)G点时植物

5、生理活动过程的特点是。24点与0点相比,植物体内有机物总量的变化情况是。5.下图所示,物质代谢过程中,光合作用与呼吸作用两者间的关系。请回答下列问题:(1)1过程是在叶绿体的_______________上进行的,所发生的能量变化是_______________。(2)在上述1~5中,供给绿色植物各种生命活动所需能量最多的是______________(填编号)。(3)在上述1~5中,各种生物都能进行的过程是_______________(填编号)。6.三个人X、Y、Z由于车祸被送进医院,为检测其神经系统是否受到损伤,医

6、生对他们进行测试,结果如下表:受测试者将眼睛遮住,进行测试测试结果X用针刺其指尖此人能感觉到疼痛,但不将手缩回Y用针刺其指尖此人不能感觉到疼痛,也不将手缩回让其将手缩回此人能将手缩回Z用针刺其指尖此人将手缩回,但对触摸及缩手没有意识(1)X的神经系统中,最可能是哪部分出现故障?。学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网www.gaokao.com学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网www.gaokao.com(2)Y的神经系统中,最可能是哪部分出现故障?。(3)Z的神经系统中,最可能是哪部分出现故障?。(4)

7、综合上述实验,说明:。7.某生物学兴趣小组进行了“加酶洗衣粉最适温度的测定”实验。下表是他们记录的不同温度除去不同污渍所需时间对照表,请依据表中数据作答。水温/℃冷水20304050607080植物油4839302017111220蓝墨水93868072686781105奶渍48432812641217(1)要达到最佳洗涤效果,使用加酶洗衣粉的最适宜温度范围是。(2)在适宜温度范围内,加酶洗衣粉对衣物上的的洗涤效果最佳,对的洗涤效果最差,其原因是。(3)羊毛、蚕丝等织物(填“能”或“不能”)用加酶洗衣粉洗涤,因为。8.(

8、共16分)下列是某种生物的精细胞,根据细胞内染色体的类型(来自父方、母方区分)回答下列问题:(1)哪两个精细胞来自同一个次级精母细胞,图A和图;图和图D。(2)这6个精细胞至少来自个精原细胞;至少来自个次级精母细胞。(3)精细胞A的一条染色体在初级精母细胞时期发生了。(4)精细胞E、F和最可能来自同一个精母细胞。(5

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