【语文】江苏省扬州中学2010届高三随堂练习07

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1、江苏省扬州中学2010届高三随堂练习语文考生注意：1．本试卷共160分，考试时间150分钟。2．答案一律写在答题纸上。一、语言文字运用（15分）1.下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一项是（3分）A.曝光/曝晒乘车/乘凉扛枪/力能扛鼎咀嚼/咬文嚼字B.伺候/窥伺刨冰/刨坑削皮/日削月割着落/着手成春C.胸脯/果脯恐吓/惊吓标识/素不相识抹布/一抹彩霞D.帖子/请帖刹车/刹那塞车/敷衍塞责强迫/强词夺理2.下列各句中，没有语病的一项是（3分）A.若想让孩子成为有用之材，家庭和学校教育首先应将孩子的自立精神的培养放在首位。B.电子书具有“

2、绿色阅读”优势，并日渐显露出取代传统纸质印刷读物的趋势。推广电子书进校园，有望彻底解决学生书包过重的难题。C.《中国教育报》开辟了刊登教学一线老师阐述自己在教学中，如何进行教学改革，如何既让学生学到知识，又使学生学到做人的文章。D.《经济时报》称，中国经济今后一段时间还将保持高速增长的势头，仍将是全球投资者向往的地方。3．下面是“我国统编本与德国本的中学物理实验次数对比表”，按要求回答问题。(4分)师生实验数量版本老师实验学生实验总和统编本数量12222144百分比84．7％15．3％德国本数量47296343百分比13．7％86．3％ 

3、⑴通过分析，可以得出这样的结论：　　▲　　　⑵从中我们可以得到这样的启发：　　▲　　4．下面这则文稿在表达上有五处不当，请指出并改正。（5分）在新的一年即将到来之际，我们欣喜地告诉您：“新世纪中国”网站创办五周年了。让我们弹冠相庆吧。为纪念这一具有重大意义的日子，贵网站从即日起到6月7日止开展以“‘新世纪中国’与我”为主题的征文活动，要求这五年来与网站共同成长的各位网友撰文投稿，恳请希望得到您的鼎力相助。对您的拙作，我们将聘请知名作家认真评选。⑴将　　▲　　改为　　▲　　；⑵将　　▲　　改为　　▲　　

4、；⑶将　　▲　　改为　　▲　　；⑷将　　▲　　改为　　▲　　；⑸将　　▲　　改为　　▲　　。二、文言文阅读（19分）阅读下面的文言文，完成5～8题。抚州颜鲁公祠堂记曾巩赠司徒鲁郡颜公，讳真卿，事唐为太子太师，与其从父兄杲卿，皆有大节以死。至今虽小夫妇人，皆知公之为烈也。初，公以忤杨国忠斥为平原太守，策安禄山必反，为之备。禄山既举兵，公与常山太守杲卿伐其后，贼之不能直窥潼关，以公与杲卿挠其势也。在肃宗时，数正言，宰相不悦，斥去之。又为御史唐旻所构，连辄斥。李辅国迁太上皇居西宫，公首

5、率百官请问起居，又辄斥。代宗时，与元载争论是非，载欲有所壅蔽，公极论之，又辄斥。杨彦、卢杞既相德宗，益恶公所为，连斥之，犹不满意。李希烈陷汝州，杞即以公使希烈，希烈初惭其言，后卒缢公以死。是时公年七十有七矣。天宝之际，久不见兵，禄山既反，天下莫不震动，公独以区区平原，遂折其锋。四方闻之，争奋而起，唐卒以振者，公为之倡也。当公之开土门，同日归公者十七郡，得兵二十余万。由此观之，苟顺且诚，天下从之矣。自此至公殁，垂三十年，小人继续任政，天下日入于弊，大盗继起，天子辄出避之。唐之在朝臣，多畏怯观望。能居其间，一忤于世，失所而不自悔者寡矣。至于再

6、三忤于世，失所而不自悔者，盖未有也。若至于起且仆，以至于七八，遂死而不自悔者，则天下一人而已，若公是也。公之学问文章，往往杂于神仙、浮屠之说，不皆合乎理，及其奋然自立，能至于此者，盖天性然也。故公之能处其死，不足以观公之大。何则？及至于势穷，义有不得不死，虽中人可勉焉，况公之自信也与。维历忤大奸，颠跌撼顿至于七八，而终不以死生祸福为秋毫顾虑，非笃于道者不能如此，此足以观公之大也。夫世之治乱不同，而士之去就亦异，若伯夷之清，伊尹之任，孔子之时，彼各有义。夫既自比于古之任者矣，乃欲睠顾回隐，以市于世，其可乎？故孔子恶鄙夫不可以事君，而多杀身以

7、成仁者。若公，非孔子所谓仁者欤？今天子至和三年，尚书都官郎中、知抚州聂君厚载，尚书屯田员外郎、通判抚州林君慥，相与慕公之烈，以公之尝为此邦也，遂为堂而祠之。既成，二君过予之家而告之曰：“愿有述。”夫公之赫赫不可尽者，固不系于祠之有无，盖人之向往之不足者，非祠则无以致其至也。闻其烈足以感人，况拜其祠而亲炙之者欤！今州县之政，非法令所及者，世不复议。二君独能追公之节，尊而祠之，以风示当世，为法令之所不及，是可谓有志者也。（选自《唐宋八大家文选》）5．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（3分）A．杨彦、卢杞既相德宗相：做丞相B．又为御史唐

8、旻所构构：诬陷C．唐卒以振者，公为之倡也振：振兴D．而多杀身以成仁者多：大多6．以下各组句子中，分别表明颜真卿正直刚烈和人们景仰颜真卿的一组是（3分）A．公首率百官请问起居事唐为太子太师B．载