汕头河浦中学物理冲刺训练776.doc

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1、学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网www.gaokao.com河浦中学物理班冲刺强化训练（4）高三班号姓名成绩1234567891011121．一个原子核在中子的轰击下发生一种可能的裂变反应，其裂变方程为，则下列说法正确的是A.X的原子核中含有86个中子B.X的原子核中含有141个核子C.因为裂变释放能量，出现质量亏损，所以裂变后的总质量数减少D.是天然放射性元素，它的半衰期约为7亿年，随着地球环境的不断变化，半衰期可能变短也可能变长2．氢原子的核外电子从距核较近的轨道跃迁到距核较远的轨道过程中A.原子要吸收光子，电子的动

2、能增大，原子的电势能增大，原子的能量增大B.原子要放出光子，电子的动能减小，原子的电势能减小，原子的能量也减小C.原子要吸收光子，电子的动能增大，原子的电势能减小，原子的能量增大D.原子要吸收光子，电子的动能减小，原子的电势能增大，原子的能量增大3．如图所示，竖直平面内放一直角杆AOB，杆的水平部分粗糙，竖直部分光滑，两部分各有质量相等的小球A和B套在杆上，A、B间用不可伸长的轻绳相连，用水平拉力F沿杆向右拉A使之缓慢移动的过程中ABFOA.A球受到杆的弹力保持不变B.A球受到的摩擦力逐渐变小C.B球受到杆的弹力保持不变D.力F逐渐

3、增大4．4学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网www.gaokao.com某科技兴趣小组用实验装置模拟火箭发射卫星．火箭点燃后从地面竖直升空，燃料燃尽后火箭的第一级第二级相继脱落，实验中测得卫星竖直方向的速度—时间图象如图所示，设运动中不计空气阻力，燃料燃烧时产生的推力大小恒定．下列判断正确的是A.t2时刻卫星到达最高点，t3时刻卫星落回地面B.卫星在0~t1时间内的加速度大于t1~t2时间内的加速度C.t1~t2时间内卫星处于超重状态，t2~t3时间内卫星处于失重状态D.卫星在t2~t3时间内的加速度等于重力加速度5．如图

4、所示，Ｒ１、Ｒ２为定值电阻，Ｌ为小灯泡，Ｒ３为光敏电阻，当照射光强度增大时Ａ.电压表的示数增大Ｂ.Ｒ２中电流强度减小Ｃ.小灯泡的功率增大Ｄ.电路的路端电压升高6．如图所示，灯泡L1、L2规格完全相同，原线圈匝数比副线圈匝数多，下列判断错误的是A.变压器工作时，两灯不可能同时正常发光B.L2正常工作时，L1比L2暗C.L2正常工作时，L1可能已经烧毁D.L1正常工作时，L2可能已经烧毁ab7．如图所示，实线是一簇未标明方向的由点电荷产生的电场线，虚线是某一带电粒子通过电场区域时的运动轨迹，a、b是轨迹上两点.若带电粒子运动中只受电场力

5、作用，根据此图不能确定的是A.带电粒子所带电荷的符号B.带电粒子在a、b两点的受力方向C.带电粒子在a、b两点的速度何处大D.带电粒子在a、b两点的电势能何处较大8．质量为m的物块，在几个共点力的作用下静止在光滑的水平桌面上．现把其中一个水平方向的力从F突然增大到4F,保持其他力不变，则在t秒末该力的功率为A.B.Ｃ.D.9．如图所示，MN为固定的两根水平光滑金属导轨处于竖直向上的匀强磁场中，ab与cd是两根与导轨接触良好的金属棒，要使闭合回路中有a→b→d→c→a方向的感生电流，则下列方法可能实现的是A.使ab向左同时cd向右运动

6、4学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网www.gaokao.comB.使ab向右同时cd向左运动C.使ab向左同时cd也向左以不同的速度运动D.使ab向右同时cd也向右以不同的速度运动10．如图，在光滑地面上，水平外力F拉动小车和木块一起作无相对滑动的加速运动．已知小车质量是M、木块质量是m、力大小是F、加速度大小是a、木块和小车之间动摩擦因数是μ．则在这个过程中，关于木块受到的摩擦力大小正确的是A.μmaB.maC.D.F-MaFABＦ11．如图所示，质量分别为m和2m的A、B两个木块间用轻弹簧相连，放在光滑水平面上，A靠

7、紧竖直墙.用水平力F将B向左压，使弹簧被压缩一定长度，静止后弹簧储存的弹性势能为E．这时突然撤去F，关于A、B和弹簧组成的系统，下列说法中正确的是A．撤去F后，系统动量守恒，机械能守恒B．撤去F后，A离开竖直墙前，系统动量不守恒，机械能守恒C．撤去F后，A离开竖直墙后，弹簧的弹性势能最大值为ED．撤去F后，A离开竖直墙后，弹簧的弹性势能最大值小于E12．如图所示，一个电量为+Q的点电荷甲，固定在绝缘水平面上的O点．另一个电量为﹣q及质量为m的点电荷乙，从A点以初速度v0沿它们的连线向甲运动，到B点速度最小，最小值为v．已知静电力常量

8、为k、点电荷乙与水平面的动摩擦因数为μ及AB间距离为L0，则A．OB间的距离为B．从A到B的过程中，电场力对点电荷乙做的功为C．从A到B的过程中，电场力对点电荷乙做的功为D．在点电荷甲形成的电场中，AB间电势差填空题．（11分）（1）