汕头河浦中学物理冲刺训练631.doc

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1、学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网www.gaokao.com河浦中学物理班冲刺强化训练（1）高三班号姓名成绩1234567891011121．图1中四幅图片涉及物理学史上的四个重大发现，其中说法正确的有（）卡文迪许实验示意图奥斯特实验法拉第电磁感应定律实验装置图斜面滚球实验图1A.卡文迪许通过扭秤实验，测定出了万有引力恒量B.奥斯特通过实验研究，发现了电流周围存在磁场C.法拉第通过实验研究，总结出法拉第电磁感应定律D.牛顿根据理想斜面实验，提出力不是维持物体运动的原因2.2008年是中国航天事业再创辉煌的一年，随着嫦娥一号的成功发射，还有即将在20

2、08年下半年的神舟七号的发射以及嫦娥二号的研制，标志着中国航天事业逐步迈向世界前列。下列关于人造地球卫星与宇宙飞船的说法中，正确的是（）①如果知道人造地球卫星的轨道半径和它的周期，再利用万有引力常量，就可以算出地球的质量②两颗人造地球卫星，只要它们的绕行速率相等，不管它们的质量、形状差别有多大，它们的绕行半径和绕行周期都一定是相同的③原来在某一轨道上沿同一方向绕行的人造卫星一前一后，若要使后一卫星追上前一卫星并发生碰撞，只要将后者的速率增大一些即可④一绕火星飞行的宇宙飞船，宇航员从舱内慢慢走出，并离开飞船，飞船因质量减小，所受万有引力减小，故飞行速度减小A.①

3、②B.②③C.①③D.②④3．如图2甲，某人正通过定滑轮将质量为m的货物提升到高处，滑轮的质量和摩擦均不计，货物获得的加速度a与绳子对货物竖直向上的拉力T之间的函数关系如图乙所示.由图可以判断（）4学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网www.gaokao.com图2A．图线与纵轴的交点M的值B．图线与横轴的交点N的值TN=mgC．图线的斜率等于物体的质量mD．图线的斜率等于物体质量的倒数1/m4.在我们日常的体育课当中，体育老师讲解篮球的接触技巧时，经常这样模拟：当接迎面飞来的篮球，手接触到球以后，两臂随球后引至胸前把球接住。这样做的目的是（）A.减小

4、篮球的冲量B．减小篮球的动量变化C.增大篮球的动量变化D．减小篮球的动量变化率图35．构建和谐型、节约型社会深得民心，遍布于生活的方方面面。自动充电式电动车就是很好的一例，将电动车的前轮装有发电机，发电机蓄电池连接。当在骑车者用力蹬车或电动自行车自动滑行时，自行车就可以连通发电机向蓄电池充电，将其他形式的能转化成电能储存起来。现有某人骑车以500J的初动能在粗糙的水平路面上滑行，第一次关闭自充电装置，让车自由滑行，其动能随位移变化关系如图3线①所示；第二次启动自充电装置，其动能随位移变化关系如图3线②所示，则第二次向蓄电池所充的电能是（）A．200JB．250

5、JC．300JD．500J图46.煤矿渗水会造成严重安全事故,2008年1月10日，四川省达州市开江县有煤矿渗水，确认3人死亡、2人下落不明。利用传感电容器可检测矿井渗水,从而发出安全警报,可以避免事故的发生。如图4所示是一种通过测量电容器电容的变化来检测液面高低的仪器原理图,电容器的两个电极分别用导线接到指示器上,指示器可显示出电容的大小。下列关于该仪器的说法中,正确的有（）A.该仪器中电容器的电极分别是芯柱和导电液体B.芯柱外套的绝缘层越厚，该电容器的电容越大图5C.如果指示器显示出电容增大了，则说明容器中液面升高了D.如果指示器显示出电容减小了，则说明容

6、器中液面升高了7.如图5所示是实验时用的原、副线圈都有中间抽头的理想变压器，在原线圈上通过一个单刀双掷开关S1与一只电流表A连接，在副线圈上通过另一个单刀双掷开关与一个定值电阻R0相连接，通过S1、S2可以改变原、副线圈的匝数．在原线圈上加一电压为U的交流电后：(1)当S1接a，S2接c时，电流表的示数为I1；(2)当S1接a，S2接d时，电流表的示数为I2；4学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网www.gaokao.com(3)当S1接b，S2接c时，电流表的示数为I3；(4)当S1接b，S2接d时，电流表的示数为I4。则（）A．I1=I2B．I1=

7、I4C．I2=I3D．I2=I48.美国和俄罗斯科学家利用回旋加速器，通过Ca(钙48)轰击Cf(锎249)发生核反应，成功合成了第118号元素，这是迄今为止门捷列夫元素周期表中原子序数最大的元素，实验表明，该元素的原子核先放出3个相同的粒子X，再连续经过3次衰变后，变成质量数为282的第112号元素的原子核，则上述过程中的粒子X是（）A.中子B.质子C.电子D.粒子．QM．．N9．如图所示，点电荷固定于Q点，一带电粒子在库仑力作用下，做以Q为焦点的椭圆运动。M、N为椭圆长轴端点上的两点，下列说法正确的是()A．带电粒子与点电荷的电性相同B．带电粒子与点电荷的

8、电性相反C．带电粒子在M点的电势能大于