上学期华中师大一附中高三化学期中试卷.doc

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1、学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网www.gaokao.com2005－2006学年上学期华中师大一附中高三化学期中试卷 时限：90分钟满分：110分txjy一、选择题（本题包括18小题，每小题3分,共54分，每题只有1个选项符合题意。）1．2005年1月，欧洲航天局的惠更斯号探测器首次成功登陆土星的最大卫星——土卫六。科学家对探测器发回的数据进行了分析，发现土卫六的大气层中含有95%的氮气，其余的气体为甲烷和其他碳氢化合物。下列关于碳氢化合物的叙述正确的是（）txjyA．碳氢化合物的通式为CnH2n+2B．石油的主要成分是碳氢

2、化合物C．乙炔是含碳量最高的碳氢化合物D．碳氢化合物中的化学键都是极性键2．下列说法正确的是（）txjyA．1mol任何物质的原子个数均为阿伏加德罗常数个B．1摩硫酸的质量是98千克C．摩尔质量的单位是千克/摩尔，习惯上常用克/摩尔D．0.012千克12C所含的原子个数精确值为6.02×10233．2005年3月29日晚6时50分，京沪高速公路淮安段上行线103K＋300M处，一辆载有约35吨液氯的山东槽罐车与一辆山东货车相撞，导致槽罐车液氯大面积泄漏，造成28人死亡，中毒入院人数为350名。作为救援消防干警在现场的下列处理方法和过程较合

3、理的是（）①及时转移疏散人群，同时向有关部门如实报告事故有关情况；②被转移人群应戴上用浓NaOH溶液处理过的口罩；③用高压水枪向空中喷洒含碱性物质的水溶液；④被转移人群可戴上用Na2CO3溶液处理过的口罩（湿润）；⑤将人群转移到地势较低的地方即可，不必走太远；⑥及时清理现场，检查水源和食物等是否被污染；⑦常温下氯气能溶于水，所以只要向空气中喷洒水就可以解毒。A．②③④⑤B．①③⑤⑦C．①②⑤⑥D．①③④⑥4．已知NaH和H2O反应生成H2和NaOH，反应中1molNaH（）A．失去1mol电子B．得到1mol电子C．失去2mol电子D．没

4、有电子得失5．设NA表示阿伏加德罗常数，下列有关叙述不正确的是（）A．在标准状况下，VL水含有的氧原子个数为NAB．常温常压下，1mol碳烯（:CH2）所含电子总数为8NAC．标准状况下，含NA个氩原子的氩气体积为22.4LD．1molOH—在电解过程中被氧化，提供电子的数目为NA个6．下列各组离子能在指定环境中大量共存的是（）学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网www.gaokao.com学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网www.gaokao.comA．在c（HCO）=0.1mol/L的溶液中：NH、Al3+、Cl－、

5、NOB．在由水电离出的c（H+）=1×10－12mol/L的溶液中：Fe2+、ClO－、Na+、SOC．pH=1的溶液中：Mg2+、Fe3+、NO3－、[Ag(NH3)2]+D．在使红色石蕊试纸变蓝的溶液中：SO、CO、Na+、K+7．表示下列变化的化学用语正确的是（）A．NaHCO3水解：HCO3－+H2OH3O++CO32－B．金属铝溶于NaOH溶液：Al+2OH－=AlO2－+H2↑C．钢铁吸氧腐蚀的正极反应：4OH－－4e－=O2+2H2OD．1L0.5mol·L－1稀硫酸与1L1mol·L－1氢氧化钠溶液反应放出57.3kJ的热

6、量：H2SO4(aq)+2NaOH(aq)=Na2SO4(aq)+2H2O(1);△H=－114.6kJ/mol8、高压电机、复印机工作时会产生臭氧，该气体有强氧化性。下列叙述不正确的是（）A．臭氧和氧气是氧的同素异形体B．臭氧可使湿润的KI淀粉试纸变蓝C．臭氧的存在对人体有益无害D．臭氧是很好的消毒剂和脱色剂9．下列反应的离子方程式错误的是（）A．等物质的量的Ba(OH)2与NH4HSO4在溶液中反应：Ba2++2OH—+NH4++H++SO42—==BaSO4↓+NH3·H2O+H2OB．碳酸钡溶于醋酸溶液BaCO3+2H+===B

7、a2++CO2↑+H2OC．足量的CO2通入碳酸钠溶液中：CO2+CO32—+H2O==2HCO3—D．向碳酸氢钠溶液中滴入过量澄清石灰水：Ca2++OH—+HCO3—==CaCO3↓+H2O10．某酒精厂由于管理不善，酒精滴漏到某种化学品上而酿成火灾。该化学品可能是（）A．KMnO4B．NaClC．(NH4)2SO4D．CH3COOH11．下列说法正确的是（）A．常温常压下，只有一种元素的单质呈液态B．周期表中所有元素都有从自然界中发现的C．过渡元素不全是金属元素D．常温常压下，气态单质的分子都是由非金属元素的原子形成的12．在容积固

8、定的密闭容器中存在如下反应：A(g)+3B(g)2C(g)；△H<0某研究小组研究了其他条件不变时，改变某一条件对上述反应的影响，并根据实验数据作出下列关系图：下列判断一定错误的是（）学而思教